Hiệu quả bước đầu của mô hình trường học mới ở Quảng Ngãi

Hiệu quả bước đầu của mô hình trường học mới ở Quảng Ngãi
Hiệu quả bước đầu của mô hình trường học mới ở Quảng Ngãi ảnh 1
Một trường học tại Quảng Ngãi. Ảnh: baoquangngai.vn
So với các tỉnh, thành phố trong cả nước, số lượng trường THCS ở Quảng Ngãi đăng ký triển khai khá đông. Mặc dù, gặp một số khó khăn về số lượng giáo viên, cơ sở vật chất cũng như nhận thức của phụ huynh, học sinh và xã hội còn hạn chế, nhưng qua một học kỳ thực hiện, bước đầu đã nhận được một số tín hiệu tích cực từ cơ sở. 

Trường THCS Nghĩa Lâm, huyện Tư Nghĩa là một trong số 22 trường thực hiện mô hình trường học mới tại Quảng Ngãi. Năm học này, trường có 150 học sinh lớp 6 tham gia mô hình. Tại các lớp, học sinh được chia thành các nhóm, nên bàn ghế không kê thẳng hàng như trước đây, mà được chuyển thành từng nhóm thuận tiện cho việc học. 

Mỗi nhóm có một nhóm trưởng. Mỗi bài học được thiết kế thành một chuỗi hoạt động của học sinh, gồm 5 bước: Khởi động, hình thành kiến thức, luyện tập, vận dụng và tìm tòi mở rộng. Các em trong từng nhóm tự thảo luận, đưa ra câu trả lời theo từng chủ đề của tiết học. Giáo viên sẽ theo dõi, động viên và hướng dẫn hoạt động học của học sinh . 

Em Nguyễn Trần Vinh, học sinh lớp 6A2 cảm nhận: Học theo nhóm rất có ích cho chúng em, các thành viên cùng nhau trao đổi ý kiến, sau đó chọn ra đề tài hay để phát biểu. Em thấy, học như vậy nhanh tiến bộ, vì trao đổi trước rồi giáo viên mới góp ý, chốt lại vấn đề sau. Như vậy, mình sẽ nhớ được lâu, chứ không phải theo kiểu rập khuôn là chép lời giáo viên rồi học thuộc. Hơn nữa, khi về nhà, ai cũng có ý thức tìm hiểu bài mới để hôm sau tham gia thảo luận cùng nhóm, mỗi người một ý kiến, bổ sung cho nhau sẽ ra ý kiến hay. 

Với mô hình trường học mới thì mục tiêu, kiến thức không thay đổi so với chương trình cũ. Nhưng thay cho sách giáo khoa hiện hành, học sinh và giáo viên sử dụng chung một bộ tài liệu học tập dựa trên chương trình giáo dục hiện hành theo định hướng tích hợp. Bộ tài liệu gồm 8 môn học: Toán, ngữ văn, giáo dục công dân, công nghệ, tin học, khoa học tự nhiên (tích hợp môn Vật lý, Sinh học và Hóa học), khoa học xã hội (tích hợp môn lịch sử, địa lý), hoạt động giáo dục (tích hợp môn thể dục, âm nhạc, mỹ thuật). 

Thay đổi cơ bản nhất trong mô hình trường học mới chính là phương pháp tổ chức dạy và học. Hoạt động học của học sinh được coi là trung tâm của quá trình dạy học. Học sinh là người làm chủ, tự tìm tòi, lĩnh hội kiến thức. 

Cô Bùi Thị Thuật, giáo viên trường THCS Nghĩa Lâm cho biết: “Ban đầu, khi triển khai mô hình này cũng gặp khó khăn, các em học sinh yếu khó theo kịp. Tuy nhiên, sau một thời gian tiếp cận, các em về cơ bản đã tiếp thu và tiến bộ hơn nhờ những giải pháp chúng tôi đưa ra như: Các bạn có năng lực trong nhóm kèm, hướng dẫn. Các em dành nhiều thời gian để tìm hiểu về bài đã học và bài mới, không chỉ học trong sách vở mà tìm hiểu thông tin trên Internet, người thân và xã hội. Tiếp đến, giáo viên giảng giải kỹ, sâu hơn để các em hiểu”. 

Năm học 2015-2016, Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Ngãi triển khai thí điểm mô hình trường học mới tại 22 trường THCS với 70 lớp và 2.266 học sinh tham gia. Tuy một số trường gặp phải những khó khăn ban đầu, nhưng đến nay về cơ bản khó khăn đã được khắc phục dưới sự theo sát, hướng dẫn kịp thời của các cấp quản lý. 

Bước đầu đánh giá từ cơ sở đã có sự đổi mới thực sự với mục đích tăng cường khả năng tự chủ hoạt động của học sinh. Sau hơn một kỳ học thực hiện mô hình này, chúng tôi nhận thấy về cơ bản giáo viên và học sinh đều theo kịp chương trình và đạt được những kết quả học tập tốt. Học sinh được tham gia đã năng động, mạnh dạn hơn trong việc tìm hiểu tài liệu, tham gia xây dựng bài học. 

Kết quả học tập có phần khá hơn những lớp không tham gia mô hình. Vì vậy, tháng 12/2015 vừa qua, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh đã tổ chức đánh giá, rút kinh nghiệm, tháo gỡ kịp thời những bất cập, lúng túng. Thu thập, phản ánh thông tin nhằm điều chỉnh bổ sung, đồng thời chia sẻ những kinh nghiệm ở những trường đã triển khai hiệu quả mô hình để có thể nhân rộng trong năm học 2016-2017.
Đinh Thị Hương

Có thể bạn quan tâm

Hơn 300 ha cây trồng bị ngập úng, nhiều hộ dân, du khách sơ tán

Hơn 300 ha cây trồng bị ngập úng, nhiều hộ dân, du khách sơ tán

Ngày 4/10, Ban Chỉ huy phòng thủ dân sự tỉnh Lâm Đồng đã có báo cáo nhanh về tình hình ảnh hưởng, thiệt hại do thiên tai gây ra từ ngày 2 đến ngày 4/10 xảy ra trên địa bàn tỉnh. Tuy không có thiệt hại về người nhưng mưa lũ đã gây ngập úng hàng trăm hecta cây trồng, hàng chục hộ dân và du khách phải sơ tán đến nơi an toàn.

Khẩn trương hỗ trợ người dân giảm thiểu thiệt hại do mưa lũ

Khẩn trương hỗ trợ người dân giảm thiểu thiệt hại do mưa lũ

Ngày 4/10, Ban Chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Tây Ninh cho biết đã chỉ đạo Đồn Biên phòng Thuận Bình và Đồn Biên phòng Mỹ Thạnh Tây huy động lực lượng hỗ trợ người dân thu hoạch lúa bị ngập do mưa lũ tại xã Bình Thành, tỉnh Tây Ninh nhằm hạn chế thiệt hại về sản xuất.

Bước chân trên mây - Chinh phục con đường đá cổ PaVi năm 2026

Bước chân trên mây - Chinh phục con đường đá cổ PaVi năm 2026

Sáng 4/10 đã diễn ra Giải leo núi “Bước chân trên mây - Chinh phục con đường đá cổ PaVi năm 2026” giữa không gian hùng vĩ của núi rừng Tây Bắc ở xã biên giới Sin Suối Hồ, tỉnh Lai Châu. Sự kiện góp phần mở ra hành trình trải nghiệm thiên nhiên, văn hóa vùng cao, quảng bá hình ảnh Lai Châu - điểm đến giàu bản sắc, hấp dẫn du khách.

Cử tri vùng biên kiến nghị gắn phát triển kinh tế với bảo vệ môi trường

Cử tri vùng biên kiến nghị gắn phát triển kinh tế với bảo vệ môi trường

Sáng 2/10, Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Tây Ninh tiếp xúc cử tri gồm đại diện các phòng, ban, lực lượng vũ trang, doanh nghiệp và cử tri xã Hòa Hội, Ninh Điền trước Kỳ họp thứ hai, Quốc hội khóa XVI. Ông Phạm Hùng Thái, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh chủ trì buổi tiếp xúc.

Đắk Lắk phê bình 35 xã, phường chưa kê khai hoạt động chăn nuôi

Đắk Lắk phê bình 35 xã, phường chưa kê khai hoạt động chăn nuôi

UBND tỉnh Đắk Lắk vừa ban hành văn bản về việc chấn chỉnh việc thực hiện kê khai hoạt động chăn nuôi và đăng ký tài khoản quản trị Hệ thống cơ sở dữ liệu quốc gia về chăn nuôi. Trong đó, phê bình Chủ tịch UBND 35 xã, phường chưa thực hiện kê khai hoạt động chăn nuôi.

Đào tạo nghề sát nhu cầu, tăng cơ hội việc làm cho lao động dân tộc thiểu số

Đào tạo nghề sát nhu cầu, tăng cơ hội việc làm cho lao động dân tộc thiểu số

Tỉnh Gia Lai đang chuyển mạnh từ đào tạo nghề theo năng lực sẵn có sang đào tạo theo nhu cầu của doanh nghiệp và thị trường lao động, gắn với khả năng tạo sinh kế tại chỗ. Tỉnh phấn đấu đến cuối năm 2026 có khoảng 2.000 lao động dân tộc thiểu số sau học nghề có việc làm hoặc tự tạo việc làm.

Chậm hỗ trợ sau thiên tai do khó xác định mức thiệt hại

Chậm hỗ trợ sau thiên tai do khó xác định mức thiệt hại

Dù lãnh đạo tỉnh Đắk Lắk đã nhiều lần chỉ đạo, đôn đốc các xã, phường sớm giải ngân hỗ trợ cho người dân có đàn gia súc, gia cầm bị thiệt hại trong đợt lũ lụt lịch sử cuối năm 2025 nhưng đến nay, nhiều địa phương vẫn chưa thực hiện được. 

Lâm Đồng sớm xử lý sụt lún, gãy nền đường Tà Đùng - Quảng Sơn

Lâm Đồng sớm xử lý sụt lún, gãy nền đường Tà Đùng - Quảng Sơn

Mưa lớn kéo dài trong thời gian qua đã làm nền đường tại một số vị trí trên tuyến liên xã Tà Đùng – Quảng Sơn, tỉnh Lâm Đồng xuất hiện sụt lún, đứt gãy. Tình trạng này không chỉ tiềm ẩn nguy cơ mất an toàn giao thông mà còn gây khó khăn cho việc đi lại, vận chuyển nông sản và hoạt động sản xuất của người dân trong khu vực.

Chuyển đổi số thúc đẩy phát triển nông nghiệp miền núi

Chuyển đổi số thúc đẩy phát triển nông nghiệp miền núi

Chuyển đổi số hiện nay đã trở thành xu thế tất yếu thúc đẩy kinh tế, xã hội nâng cao năng suất, chất lượng và hiệu quả trong sản xuất. Tỉnh Lạng Sơn cũng đang ứng dụng mạnh mẽ công nghệ số vào sản xuất, từ đó giúp đổi mới toàn diện trong tư duy quản lý, tổ chức sản xuất, phát triển chuỗi các giá trị, truy xuất nguồn gốc, kết nối thị trường cho các sản phẩm nông sản.

Đổi mới quản trị giáo dục, thu hẹp khoảng cách vùng miền

Đổi mới quản trị giáo dục, thu hẹp khoảng cách vùng miền

Sau hơn một năm vận hành mô hình chính quyền địa phương hai cấp, giáo dục Tây Ninh đang bước vào giai đoạn chuyển đổi quan trọng. Từ sắp xếp mạng lưới trường lớp, phân bổ nguồn lực, đẩy mạnh chuyển đổi số đến bảo đảm cơ hội học tập cho học sinh vùng biên giới, ngành giáo dục từng bước đổi mới phương thức quản lý, nâng cao hiệu quả hoạt động và hướng tới thu hẹp khoảng cách giáo dục giữa các địa bàn.

Để người dân tái định cư yên tâm an cư

Để người dân tái định cư yên tâm an cư

Hơn hai năm về khu tái định cư sau trận lũ quét lịch sử, nhiều hộ dân xã Mường Xén vẫn chưa nhận được khoản hỗ trợ. Giữa niềm vui có mái nhà mới, bà con lại đối diện với nỗi lo thiếu nước sinh hoạt, gánh nặng chi phí xây dựng và sự mòn mỏi chờ đợi chính sách.

Hơn 80 hộ dân xã Bum Nưa (Lai Châu) mong sớm có nơi an cư

Hơn 80 hộ dân xã Bum Nưa (Lai Châu) mong sớm có nơi an cư

Nà Hừ là bản đông dân nhất xã biên giới Bum Nưa (Lai Châu) với 290 hộ, trên 1.520 nhân khẩu, 100% đồng bào dân tộc Thái. Mỗi mùa mưa lũ đến, nỗi lo về một nơi ở an toàn vẫn là điều trăn trở của hơn 80 hộ dân nơi đây.

Từ những ước mơ nhỏ, mở ra cơ hội lớn

Từ những ước mơ nhỏ, mở ra cơ hội lớn

Có những ước mơ của trẻ em vùng cao không bắt đầu từ những điều lớn lao. Một cuốn sách, một đôi giày mới, được học trong ngôi trường khang trang, có thêm một bữa ăn đủ đầy hay đơn giản là được vui chơi, gặp gỡ những người bạn ở một nơi khác…

Nâng cao chất lượng bữa ăn bán trú cho học sinh vùng cao

Nâng cao chất lượng bữa ăn bán trú cho học sinh vùng cao

Tại các địa phương khu vực phía Tây tỉnh Quảng Ngãi, việc đảm bảo bữa ăn bán trú vừa an toàn vệ sinh thực phẩm, vừa đầy đủ dinh dưỡng luôn được chính quyền địa phương và nhà trường đặc biệt chú trọng. Nhờ đó, không chỉ giúp cho các em học sinh có được thể chất tốt để học tập, mà còn giúp cho phụ huynh học sinh yên tâm với chế độ bán trú của các nhà trường, giúp các em vững bước trên con đường thực hiện ước mơ của mình.

Người dân vùng 'rốn lũ' Đắk Lắk chủ động tránh lũ

Người dân vùng 'rốn lũ' Đắk Lắk chủ động tránh lũ

Rút kinh nghiệm từ đợt lũ lịch sử cuối năm 2025, nhiều hộ dân ở vùng “rốn lũ” xã Hòa Thịnh, xã Đồng Xuân (tỉnh Đắk Lắk) đã chủ động triển khai các giải pháp tránh lũ ngay trước thềm mùa mưa bão năm nay.