Bạc Liêu luôn chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá học sinh theo hướng hiện đại, tích cực; tăng cường giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống, rèn luyện kỹ năng cho học sinh; nghiêm túc chuẩn bị phương án dạy và học đảm bảo an toàn, thích ứng với bối cảnh phòng chống đại dịch COVID–19; chủ động các điều kiện để triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới…
Học sinh Trường THCS Lê Hồng Phong (huyện Đông Hải) tựu trường và ôn tập để chuẩn bị kiểm tra chất lượng đầu năm. Ảnh:baobaclieu.vn
Nỗ lực vượt khó
Năm học 2019 – 2020 là một năm học đặc biệt đối với ngành Giáo dục và Đào tạo Bạc Liêu bởi phải vừa dạy học vừa phải phòng chống dịch COVID–19. Tuy nhiên, toàn ngành đã nỗ lực, cố gắng trong việc ứng phó với những đổi thay, quyết tâm vượt qua mọi khó khăn và hoàn thành tốt các nhiệm vụ đã đề ra trong năm học. Toàn tỉnh đã huy động gần 25.900 học sinh đến trường với 890 nhóm, lớp, tăng 1,63% so với cùng kỳ. Đối với cấp tiểu học, kết quả sự hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh đều đạt tỷ lệ cao; kết quả hoàn thành chương trình lớp học đạt gần 98%. Đối với cấp THCS, tỷ lệ học sinh xếp loại hạnh kiểm từ khá trở lên chiếm gần 98%; học sinh có học lực khá giỏi đạt gần 64,5% (tăng 1,56%), học sinh yếu kém chiếm hơn 2% (giảm 0,52%); học sinh tốt nghiệp THCS đạt gần 99,9%. Đối với cấp THPT, tỷ lệ học sinh xếp loại hạnh kiểm từ khá trở lên chiếm trên 98,5%; học sinh khá giỏi đạt gần 61,5% (tăng 1,18%), học sinh yếu kém chiếm trên 2% (giảm 0,85%). Năm 2020, tỉnh đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2, phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, phổ cập giáo dục Tiểu học mức độ 3, phổ cập giáo dục THCS mức độ 3…
Được biết đến là điểm sáng trong công tác quản lý giáo dục, chăm sóc và nuôi dạy trẻ, thời gian qua đội ngũ cán bộ, giáo viên Trường Mầm non Hoa Sen (thành phố Bạc Liêu) đã không ngừng phấn đấu nâng cao chất lượng giáo dục. Hiệu trưởng Trường Mầm non Hoa Sen Huỳnh Thị Bạch Cúc cho biết: Ban Giám hiệu nhà trường luôn động viên, khuyến khích cán bộ giáo viên tự học tập nhằm nâng cao năng lực chuyên môn; tạo điều kiện cho cán bộ giáo viên được đi học để nâng cao trình độ. Nhà trường cũng thường xuyên khảo sát chất lượng giáo viên bằng nhiều hình thức kiểm tra các buổi dự giờ nhằm góp ý cho giáo viên rút kinh nghiệm nhận ra khuyết điểm của bản thân; tổ chức các tiết dạy mẫu để mọi người cùng tham dự và thảo luận, học hỏi kinh nghiệm của nhau trong nuôi dạy và chăm sóc trẻ. Vì thế, hầu hết giáo viên của trường đều đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn, có tay nghề vững vàng, có tinh thần năng động, sáng tạo và trách nhiệm với công việc…
Cùng với đó, trong hoạt động giảng dạy, giáo viên luôn chú trọng đổi mới phương pháp giáo dục như: Lấy trẻ làm trung tâm, cho trẻ tiếp cận công nghệ thông qua ứng dụng kidsmart trên máy tính, tổ chức các buổi học ngoài trời để trẻ được vui chơi, trải nghiệm, học tập các kiến thức về con người, thiên nhiên, chủ động làm đồ dùng tự tạo phục vụ dạy học...
Hiệu trưởng Trường Mầm non Hoa Sen cho biết: Năm học 2020 – 2021, nhà trường tập trung đi sâu vào giáo dục trải nghiệm bằng cách tạo điều kiện cho trẻ tham gia các hoạt động thực hành, trải nghiệm từ những kiến thức thực tế phù hợp với đặc điểm của trẻ và các điều kiện sẵn có của địa phương, trường lớp. Nếu trước đây, giáo viên thường chú trọng đến tranh ảnh, sưu tầm video cho trẻ xem và học thụ động thì giờ đây, với việc đổi mới phương pháp dạy học bằng cách cho trẻ được cảm nhận thông qua thực tế… như vậy, trẻ sẽ được lĩnh hội được kỹ năng cần thiết trong cuộc sống như: kỹ năng lao động, kỹ năng tự phục vụ, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng hợp tác trong nhóm bạn bè, tạo cho trẻ không khí vui tươi, phấn khởi, biết yêu quê hương và biết quý trọng công sức lao động…
Nâng cao chất lượng giáo dục trong tình hình mới
Phó Giám đốc Sở Giáo dục, Khoa học và Công nghệ Bạc Liêu Nguyễn Bá Long cho biết: Năm học 2020 – 2021, ngành tiếp tục củng cố, phát triển mạng lưới trường, lớp mầm non phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội của địa phương, đáp ứng nhu cầu đến trường của trẻ em, theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa và hội nhập quốc tế. Ngành thực hiện các giải pháp nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục, đảm bảo tuyệt đối an toàn cho trẻ em mầm non; củng cố, duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi, chuẩn bị tốt cho trẻ em vào học lớp một; phát triển giáo dục mầm non cho trẻ em dưới 5 tuổi.
Theo Chủ tịch UBND tỉnh Bạc Liêu Phạm Văn Thiều, tỉnh tập trung chỉ đạo triển khai thực hiện có hiệu quả các nhiệm vụ và giải pháp tập trung đổi mới căn bản, toàn diện và nâng cao chất lượng giáo dục – đào tạo trong tình hình mới; tiếp tục xây dựng kỷ cương, nền nếp trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; thực hiện tốt các chính sách và có biện pháp hỗ trợ, giúp đỡ cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn, nhất là học sinh người dân tộc thiểu số, tập trung ưu tiên phát triển giáo dục ở vùng sâu, vùng có đông đồng bào dân tộc Khmer, nhằm nâng cao dân trí, thu hẹp khoảng cách chênh lệch về giáo dục giữa các vùng…
Bên cạnh đó, tỉnh cũng chỉ đạo ngành giáo dục triển khai công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng chuẩn trình độ đào tạo của giáo viên các cấp học theo quy định của Luật Giáo dục 2019; tiếp tục chấn chỉnh công tác tổ chức quản lý, điều hành hoạt động của các cơ quan quản lý giáo dục, cơ sở giáo dục, hoạt động dạy và học. Ngành chấn chỉnh việc chấp hành thi hành công vụ, nêu cao ý thức tự học, tự rèn luyện để không ngừng hoàn thiện năng lực chuyên môn, phẩm chất, đạo đức của đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý, nhân viên trong các cơ quan, cơ sở giáo dục; quan tâm giáo dục đạo đức, hạnh kiểm, kỹ năng, ý thức tự rèn luyện, học tập của học sinh…
Nhật Bình
