Nhân rộng mô hình "Mỗi thầy, cô giáo nhận đỡ đầu từ một học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong nhà trường”

Học sinh Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú tỉnh Cao Bằng trong giờ học Tin học. Ảnh: Chu Hiệu-TTXVN.
Học sinh Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú tỉnh Cao Bằng trong giờ học Tin học. Ảnh: Chu Hiệu-TTXVN.

Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú tỉnh Cao Bằng là nơi đào tạo nguồn nhân lực người dân tộc thiểu số quan trọng cho tỉnh. Bên cạnh việc giáo dục toàn diện, nhà trường còn đổi mới trong thực hiện các cuộc vận động, phong trào thi đua, trong đó có hoạt động của mô hình “Mỗi thầy cô giáo nhận đỡ đầu từ một học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong nhà trường”. Mô hình này đã được tôn vinh là một trong các điển hình tiêu biểu toàn quốc trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2023.

Nhân rộng mô hình "Mỗi thầy, cô giáo nhận đỡ đầu từ một học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong nhà trường” ảnh 1Học sinh Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú tỉnh Cao Bằng trong giờ học Tin học. Ảnh: Chu Hiệu-TTXVN

Cô giáo Lê Thị Lan Phương, Hiệu trưởng Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú tỉnh Cao Bằng cho biết: Xuất phát từ thực tiễn có rất nhiều học sinh của trường có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, mồ côi, gia đình thuộc diện hộ nghèo, cận nghèo mà Ban Giám hiệu nhà trường đề ra mô hình này. Để quan tâm, động viên, giúp đỡ các em, nhà trường đã có nhiều hình thức đỡ cho đầu học sinh như hỗ trợ vật chất, giày dép, quần áo, đồ dùng sinh hoạt, tặng quà nhân dịp Tết cổ truyền... Ngoài ra, thầy cô còn hỗ trợ tài liệu, ôn tập trong các kỳ thi chọn học sinh giỏi, thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông; quan tâm giáo dục kỹ năng sống; tư vấn hướng nghiệp; chăm sóc giúp đỡ khi ốm đau hoặc gia đình gặp hoàn cảnh khó khăn; hỗ trợ kinh phí ban đầu khi các em đỗ đại học có nguy cơ phải dừng học vì khó khăn.

Em Lang Thị Huyến, lớp 11A3, chia sẻ: Em là người dân tộc Lô Lô, sinh ra trong một gia đình nghèo ở xóm Ngoàm Lồm, xã Cô Ba, huyện Bảo Lạc. Năm học 2021 - 2022, em thi đỗ và vào học tại Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú tỉnh. Lúc mới vào học, do môi trường mới, em rất nhớ nhà, nhớ bố mẹ. Hiểu được tâm tư của em, cô giáo chủ nhiệm đã thường xuyên động viên, giúp đỡ em hòa nhập với các bạn, lớp học mới. Những ngày cuối tuần, cô hay đưa Huyến về nhà để chơi với các con của cô, tranh thủ ôn tập, hướng dẫn bài mới để Huyến nắm bắt kiến thức nhanh hơn...

Nhân rộng mô hình "Mỗi thầy, cô giáo nhận đỡ đầu từ một học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong nhà trường” ảnh 2Tặng quà học sinh có thành tích xuất sắc trong học tập, làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Ảnh: Chiến Thắng - TTXVN phát.

Nhờ sự đỡ đầu của cô giáo Nông Thị Bích Ngọc (dạy môn Vật lý) và sự hỗ trợ kịp thời của nhà trường, em Lương Thị Duyên, học sinh lớp 11A1, đã vượt qua hoàn cảnh khó khăn để tiếp tục theo đuổi ước mơ theo đuổi tri thức. Lương Thị Duyên chia sẻ, em sinh ra và lớn lên ở vùng đất nghèo xóm Kéo Quyẻn, xã Lũng Nặm, huyện Hà Quảng; mồ côi cha từ nhỏ, một mình mẹ tần tảo nuôi 4 chị em ăn học. Trong một lần đi làm về, mẹ của Duyên bị tai nạn gãy tay, sức khỏe yếu dần, các chị đi lấy chồng, đi làm ăn xa, một mình mẹ làm nương rẫy, nuôi lợn, bò để chăm lo cho Duyên ăn học. Mặc dù sức học tốt, nhiều lần, em Duyên đã có ý định bỏ học để về nhà giúp đỡ mẹ...

Hiểu được những lo lắng của Duyên, cô giáo Nông Thị Bích Ngọc đã kịp thời động viên, chia sẻ với những khó khăn của cô học trò nhỏ bằng những việc làm thiết thực như, giúp đỡ em ổn định tâm lý; mua quần áo ấm mùa Đông, văn phòng phẩm, tài liệu tham khảo để em nâng cao kiến thức; hỗ trợ về vật chất khi Duyên về nghỉ hè, nghỉ Tết âm lịch... Ngoài nhận đỡ đầu em Lương Thị Duyên, với cương vị Chủ tịch Công đoàn nhà trường, cô giáo Nông Thị Bích Ngọc còn thường xuyên quan sát, phát hiện các học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn để kêu gọi sự hỗ trợ kịp thời của cấp ủy, đoàn thể nhà trường, các nhà hảo tâm...

Nhân rộng mô hình "Mỗi thầy, cô giáo nhận đỡ đầu từ một học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong nhà trường” ảnh 3Cô giáo Nông Thị Bích Ngọc (Giáo viên môn Vật Lý) hướng dẫn ôn tập cho một học sinh có hoàn cảnh khó khăn do cô đỡ đầu. Ảnh: Chu Hiệu-TTXVN

Thông tin thêm về mô hình, cô giáo Lý Thu Hiền (dạy môn Ngữ Văn) cho biết, phần lớn học sinh của trường đều thuộc hộ nghèo, hộ khẩu thường trú tại các thôn xóm, xã đặc biệt khó khăn. Nhiều em có hoàn cảnh éo le nên việc đỡ đầu, giúp đỡ học sinh trở thành công việc thường xuyên, là thói quen của mỗi thầy cô giáo. Những học sinh mà cô Hiền nhận đỡ đầu có em đã ra trường, có việc làm, có thu nhập, giúp đỡ gia đình vượt qua những khó khăn, vất vả. Trong quá trình giảng dạy và thực hiện mô hình, cô Hiền vẫn nhớ về hình ảnh những cô cậu học trò được giúp đỡ về vật chất, tinh thần đã cố gắng, nỗ lực vượt khó, quyết tâm học tập, rèn luyện tốt, thi đỗ đại học như Dương Văn Vàng (dân tộc Mông, ở huyện Hà Quảng); Đàm Thị Vân (dân tộc Nùng ở huyện Trùng Khánh), Hoàng A Hầu (dân tộc Mông)...

Thực hiện mô hình “Mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên nhận đỡ đầu từ một học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong nhà trường”, từ năm 2016, các thầy cô giáo Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú tỉnh Cao Bằng đã hỗ trợ, giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn được gần 100 triệu đồng; động viên, giúp đỡ 6 học sinh dân tộc thiểu số đặc biệt ít người (Lô lô, Ngái) đi học đại học, góp phần tạo nguồn cán bộ người dân tộc thiểu số cho địa phương.

Cô giáo Lê Thị Lan Phương, Hiệu trưởng nhà trường nhấn mạnh, mô hình đã tạo điều kiện, cơ hội để cán bộ, giáo viên, chủ động sẻ chia, động viên, khuyến khích, định hướng kịp thời đối với học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, thiếu tình cảm và sự quan tâm thường xuyên của gia đình. Đồng thời, hỗ trợ nhiều học sinh có hoàn cảnh khó khăn định hướng được năng lực, phẩm chất và giúp các em có niềm tin, bản lĩnh, hành trang vững vàng trong cuộc sống.

Nhân rộng mô hình "Mỗi thầy, cô giáo nhận đỡ đầu từ một học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong nhà trường” ảnh 4Cán bộ,giáo viên nhà trường đến động viên gia đình một học sinh có hoàn cảnh khó khăn ở xã Mã Ba, huyện Hà Quảng. Ảnh: Chiến Thắng-TTXVN phát

Hiệu trưởng Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú tỉnh Cao Bằng mong rằng, mô hình sẽ được lan tỏa trong các cơ sở giáo dục cùng loại hình để học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, dân tộc thiểu số đặc biệt ít người được hỗ trợ, giúp đỡ, động viên kịp thời vượt qua những khó khăn, trở ngại trong cuộc sống…


Chu Hiệu

(TTXVN)

Có thể bạn quan tâm

Mang Tết Trung thu ấm áp đến trẻ em vùng biên Na Ngoi

Mang Tết Trung thu ấm áp đến trẻ em vùng biên Na Ngoi

Tối 12/9 tại Trường Liên cấp Na Ngoi, tỉnh Nghệ An, chương trình “Trăng thu biên cương” được tổ chức với nhiều hoạt động thiết thực, mang đến không khí Trung thu vui tươi, ấm áp cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn tại địa bàn biên giới.

Bộ đội Biên phòng chủ động ứng phó mưa lớn, bảo đảm an toàn khu vực biên giới

Bộ đội Biên phòng chủ động ứng phó mưa lớn, bảo đảm an toàn khu vực biên giới

Từ tối 11 đến chiều 12/9, trên địa bàn tỉnh Quảng Trị đã xảy ra mưa vừa đến mưa to và có nơi có dông. Đặc biệt, ở khu vực biên giới của tỉnh, mưa lớn kéo dài nhiều giờ khiến mực nước trên các sông, suối dâng cao, một số tuyến đường bị ngập, gây ách tắc và chia cắt tạm thời một số nơi.

Lâm Đồng hỗ trợ người dân khắc phục hậu quả mưa lũ

Lâm Đồng hỗ trợ người dân khắc phục hậu quả mưa lũ

Sau nhiều ngày mưa lớn gây ngập lụt, sạt lở tại nhiều khu vực, ngày 11/9, khi nước tại một số nơi bắt đầu rút, chính quyền các địa phương tỉnh Lâm Đồng khẩn trương huy động lực lượng hỗ trợ người dân dọn dẹp nhà cửa, đường sá, khắc phục hậu quả; đồng thời rà soát, đánh giá thiệt hại và chủ động phương án ứng phó trước nguy cơ mưa lớn tiếp diễn.

Đắk Lắk yêu cầu làm rõ trách nhiệm việc chậm giải quyết hồ sơ đất đai

Đắk Lắk yêu cầu làm rõ trách nhiệm việc chậm giải quyết hồ sơ đất đai

Liên quan đến vấn đề tồn đọng hồ sơ đất đai tại Đắk Lắk mà phóng viên TTXVN đã phản ánh, UBND tỉnh Đắk Lắk ban hành văn bản số 14151/UBND-PVHCC, ngày 10/9 về việc tăng cường phối hợp giải quyết thủ tục hành chính lĩnh vực đất đai, hạn chế phát sinh hồ sơ quá hạn. Trong đó, yêu cầu các địa phương kiểm điểm, làm rõ trách nhiệm đối với những chậm trễ trước đó.

Xả lũ hồ Hạ Gia Nghĩa (Lâm Đồng), khuyến cáo người dân cẩn trọng, chủ động ứng phó

Xả lũ hồ Hạ Gia Nghĩa (Lâm Đồng), khuyến cáo người dân cẩn trọng, chủ động ứng phó

Chiều 10/9, Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng số 3, tỉnh Lâm Đồng đã có công văn thông báo thực hiện việc xả lũ hồ Hạ (thuộc dự án hồ Gia Nghĩa). Theo đó, từ 17 giờ 00 phút cùng ngày, đơn vị sẽ bắt đầu thực hiện việc xả lũ theo quy trình đã được phê duyệt.

Chính sách thiết thực, tiếp sức đồng bào dân tộc thiểu số vươn lên

Chính sách thiết thực, tiếp sức đồng bào dân tộc thiểu số vươn lên

Tây Ninh là địa bàn có vị trí chiến lược quan trọng về quốc phòng, an ninh, với cộng đồng dân cư đa dạng về dân tộc, tôn giáo. Bằng những chính sách thiết thực, đồng bộ, đời sống vật chất, tinh thần của đồng bào từng bước được nâng lên, góp phần củng cố khối đại đoàn kết toàn dân tộc và xây dựng quê hương ngày càng phát triển.

Giữ hương chè cổ Lộc Thanh

Giữ hương chè cổ Lộc Thanh

Trải qua thăng trầm của thời gian và những khắc nghiệt của thời tiết, hơn một thế kỷ qua, những đồi chè cổ thụ ở thôn Lộc Thanh, xã Bình Minh, tỉnh Quảng Ngãi vẫn bám rễ sâu vào lòng đất.

Đắk Lắk điều tiết nước các hồ chứa, ứng phó với đợt mưa lớn

Đắk Lắk điều tiết nước các hồ chứa, ứng phó với đợt mưa lớn

Theo dự báo của Đài Khí tượng thủy văn tỉnh Đắk Lắk, trong những ngày tới địa bàn tỉnh có mưa vừa, mưa to, có nơi mưa rất to và dông, tổng lượng mưa phổ biến từ 100-150mm, có nơi trên 200mm. Tỉnh Đắk Lắk đang triển khai giải pháp phòng chống thiên tai, đồng thời yêu cầu các hồ chứa chủ động điều tiết nước, đón lũ ứng phó với mưa lớn trong thời gian tới.

Gỡ vướng quỹ đất, thủ tục để hoàn thành 10.000 căn nhà ở xã hội

Gỡ vướng quỹ đất, thủ tục để hoàn thành 10.000 căn nhà ở xã hội

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phú Thọ Vũ Việt Văn thông tin, để tiếp tục hoàn thành mục tiêu 10.000 căn nhà ở xã hội, tỉnh đang yêu cầu Sở Xây dựng tiếp tục hướng dẫn chủ đầu tư hoàn tất thủ tục chuẩn bị đầu tư, đồng thời rút ngắn tối đa thời gian thẩm định quy hoạch, thiết kế, cấp phép xây dựng thuộc thẩm quyền. Các địa phương phối hợp rà soát, điều chỉnh quy hoạch nếu cần thiết, bảo đảm các dự án nhà ở xã hội được triển khai đúng quy hoạch và đồng bộ hạ tầng.

Học sinh có thể sử dụng sách điện tử để học tập trong khi chờ sách bản giấy

Học sinh có thể sử dụng sách điện tử để học tập trong khi chờ sách bản giấy

Năm học mới đã bắt đầu gần một tuần nhưng việc cung ứng sách giáo khoa tại Đắk Lắk vẫn chưa đáp ứng kịp nhu cầu. Phụ huynh học sinh vẫn đang tìm mua để đủ sách cho con, tại một số trường học, học sinh mượn sách của các anh chị khóa trước, dùng chung sách với bạn để duy trì việc học.

Mở hướng thoát nghèo từ mô hình nuôi cấy mô thực vật

Mở hướng thoát nghèo từ mô hình nuôi cấy mô thực vật

Tốt nghiệp đại học chuyên ngành kế toán nhưng lựa chọn gắn bó với lĩnh vực nuôi cấy mô thực vật, anh La Minh Phúc, dân tộc Dao, thôn Gò Chè, xã Nhữ Khê (Tuyên Quang) đã từng bước xây dựng cơ sở nuôi cấy mô của riêng mình. Hành trình chuyển hướng nghề nghiệp của anh là câu chuyện về sự kiên trì, dám thử sức với lĩnh vực mới, góp phần quan trọng cung ứng giống cây trồng chất lượng cho địa phương.