Phát triển mô hình sản xuất lúa hữu cơ sinh học

Phát triển mô hình sản xuất lúa hữu cơ sinh học
Nông dân Nguyễn Văn Thái bón phân hữu cơ cho lúa. Ảnh:nhandan.com.vn
Nông dân Nguyễn Văn Thái bón phân hữu cơ cho lúa. Ảnh:nhandan.com.vn
Thay đổi cách làm Những năm trước, hai xã Long Hòa, Hòa Minh được xem là vùng đất nghèo, rất khó phát triển kinh tế - xã hội. Khai thác lợi thế nước mặn, đầu năm 2000, nhiều hộ dân ở đây đã chuyển đổi đất trồng lúa sang chuyên nuôi tôm sú. Nhưng do người dân thiếu kiến thức khoa học kỹ thuật và kinh nghiệm cho nên thất bại. Trong khi trồng lúa năng suất bấp bênh, nuôi tôm hiệu quả không như mong muốn, lãnh đạo địa phương đã nỗ lực tìm lối đi mới cho sản xuất nông nghiệp. Từ năm 2003, thông qua Sở Khoa học và Công nghệ, Phòng nông nghiệp huyện, các viện, trường, các nhà nông học đã về hai xã cù lao này để thực nghiệm và hướng dẫn nông dân làm quen với mô hình sản xuất lúa hữu cơ sinh học. Hiệu quả của mô hình đã mở hướng chuyển đổi cơ cấu sản xuất, tạo nên bước ngoặt cho vùng đất hai xã cù lao chuyển mình. Từ đó, đời sống người dân nơi đây từng bước được cải thiện, nhiều hộ trở thành tỷ phú… Nông dân Nguyễn Văn Huệ, ấp Xẻo Ranh xã Long Hòa cho biết, từ năm 2003, người dân Long Hòa bắt đầu làm quen với sản xuất lúa bón phân, phun thuốc hữu cơ sinh học; nhưng lúc này chưa có nơi bao tiêu sản phẩm với giá cao hơn lúa thường. Nông dân sản xuất lúa hữu cơ là nhằm hạn chế thấp nhất việc sử dụng phân bón, thuốc bảo vệ thực vật; giữ cho môi trường nước sạch. Mãi đến năm 2015, các hộ dân mới ký được hợp đồng trồng lúa hữu cơ sinh học với Công ty Hồng Tin. Theo hợp đồng, công ty hỗ trợ năm thứ nhất 50% lúa giống, 20% lượng phân bón, bao thu mua lúa giá cao hơn gấp 1,5 lần so với giá lúa thường cùng loại, cùng thời điểm. Từ năm thứ hai trở đi, nông dân được hỗ trợ 50% giống, 10% phân bón và bao thu mua giá lúa cao gấp hơn 1,8 lần. Nói về quá trình phát triển diện tích lúa hữu cơ, anh Nguyễn Văn Thái, Trưởng tổ sản xuất lúa hữu cơ số 5, ấp Bà Liêm, xã Hòa Minh cho biết, năm đầu vận động thành lập tổ sản xuất lúa hữu cơ, chỉ có bốn nông dân đồng tình tham gia, các hộ khác chưa chịu tham gia vì sợ làm không đạt. Nhưng qua thực tế sản xuất năm đầu, năng suất lúa hữu cơ chỉ thấp hơn so với lúa thông thường một ít; mà ngược lại được bao thu mua với giá cao, cho nên lợi nhuận từ lúa lại nhỉnh hơn. Đồng thời, nguồn lợi thu từ thủy sản nuôi kết hợp trên ruộng lúa hữu cơ cao gấp hơn hai lần. Vì vậy, sang năm thứ hai đã có thêm hơn 10 người xin tham gia vào tổ sản xuất lúa hữu cơ sinh học của ông. Nông dân Huỳnh Văn Hiền, Trưởng tổ sản xuất lúa hữu cơ ấp Giồng Giá, xã Hòa Minh cho biết, làm theo nông dân ấp Bà Liêm, đây là năm sản xuất lúa hữu cơ thứ hai ở Giồng Giá. Năm đầu tiên, tổ của ông chỉ vận động được 10 hộ tham gia; năm thứ hai đã có thêm 12 hộ xin tham gia tổ sản xuất lúa hữu cơ.
Ngành chuyên môn và nông dân tham quan mô hình lúa hữu cơ sinh học tại xã Long Hòa, huyện Châu Thành. Ảnh: travinh.gov.vn
Ngành chuyên môn và nông dân tham quan mô hình lúa hữu cơ sinh học tại xã Long Hòa, huyện Châu Thành. Ảnh: travinh.gov.vn
Nhân rộng các mô hình Lợi ích của sản xuất lúa hữu cơ sinh học còn mang lại khả năng gia tăng hiệu quả nuôi các loài thủy sản trong điều kiện quảng canh và quảng canh cải tiến. Theo các hộ nông dân ở hai xã, bình quân năng suất tôm ở mô hình lúa hữu cơ xen tôm càng xanh là 500 kg/ha; cho thu nhập khoảng 70 triệu đồng/ha, trừ chi phí còn lãi khoảng 40 triệu đồng. Ngoài ra, nông dân còn có thể nhử các loài thủy sản tự nhiên từ sông như: tôm đất, tép, cá kèo, cá đối, cua, cá lóc, cá trê, rô đồng… vào ruộng để đánh bắt tăng thêm thu nhập khoảng 15-20 triệu đồng/vụ/ha. Ngoài hiệu quả về kinh tế, mô hình lúa hữu cơ kết hợp nuôi trồng thuỷ sản còn mang lại hiệu quả về bảo vệ môi trường, và trực tiếp là sức khỏe của người sản xuất . Tuy nhiên, do lợi ích kinh tế trước mắt, vẫn còn nhiều nông dân chưa mặn mà với mô hình này. Phó Bí thư Đảng ủy xã Long Hòa Nguyễn Thanh Cần lo ngại, hiện nay, nhiều nông dân trên vùng đất hai xã cù lao đang hướng sang mô hình nuôi chuyên tôm càng xanh. Lợi nhuận của việc nuôi chuyên tôm càng xanh đạt khoảng 200 triệu đồng/ha, cao gần gấp hai lần mô hình lúa hữu cơ sinh học. Xu hướng này đang là nỗi lo của chính quyền địa phương, vì đầu ra của tôm càng xanh không ổn định. Bí thư Huyện ủy Châu Thành Lâm Sáng Tươi khẳng định: Nghị quyết của huyện về phát triển nông nghiệp đặc biệt chú trọng việc nhân rộng mô hình lúa hữu cơ. Đến nay, mô hình lúa hữu cơ tại hai xã cù lao đã mở rộng lên gần 220 ha. Đây là mô hình sản xuất có hiệu quả về kinh tế và bảo vệ môi trường, thích ứng biến đổi khí hậu được Tỉnh ủy, UBND tỉnh chỉ đạo mở rộng. Vì vậy, không chỉ phát triển trên vùng đất cù lao, huyện Châu Thành cũng đang kết hợp Trường đại học Trà Vinh thí điểm tại địa bàn xã Phước Hảo, với diện tích dự kiến của mô hình lúa hữu cơ là khoảng 400 ha, tạo tiền đề để nhân rộng ra vùng đất có điều kiện địa lý, thổ nhưỡng tương tự phía đông quốc lộ 53 thuộc các xã Hưng Mỹ, Hòa Thuận và Hòa Lợi. 
Theo:nhandan.com.vn

Có thể bạn quan tâm

Chiến sĩ Biên phòng làm truyền thông số nơi biên giới

Chiến sĩ Biên phòng làm truyền thông số nơi biên giới

Ở vùng biên giới Nà Hỳ, tỉnh Điện Biên, nơi điều kiện tiếp cận công nghệ của người dân còn hạn chế, những người lính Đồn Biên phòng Nậm Nhừ đang tìm cách đưa thông tin chính thống và kỹ năng số đến gần hơn với từng bản làng. Từ những chiếc điện thoại, mã QR đến loa truyền thanh di động, họ đang trở thành những “người lính truyền thông số”, giúp bà con chủ động hơn trong tiếp cận thông tin và bảo vệ mình trên không gian mạng.

Đổi mới quản trị để phù hợp với mô hình trường học mới

Đổi mới quản trị để phù hợp với mô hình trường học mới

Thực hiện chủ trương sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới cơ sở giáo dục công lập, năm học 2026-2027, hệ thống trường học trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk bước vào giai đoạn vận hành theo mô hình mới. Toàn tỉnh giảm 642/1.267 cơ sở giáo dục, tương đương 50,7%. Quy mô mạng lưới thay đổi kéo theo những thay đổi lớn về tổ chức, đội ngũ và phương thức quản lý. Những ngày đầu vận hành cho thấy, các trường cơ bản bảo đảm việc dạy và học; đồng thời bắt đầu nhận diện những thuận lợi, khó khăn và từng bước điều chỉnh cách quản trị để phù hợp với mô hình mới.

Chắp cánh ước mơ cho học sinh hoàn cảnh đặc biệt

Chắp cánh ước mơ cho học sinh hoàn cảnh đặc biệt

Những ngày đầu năm học mới, ở ngôi trường lần đầu vang lên tiếng trống khai trường, 95 học sinh có hoàn cảnh đặc biệt đã bắt đầu một hành trình mới. Các em là con thương binh, liệt sĩ Công an nhân dân, trẻ em dân tộc thiểu số và học sinh thuộc diện bảo trợ xã hội, có hoàn cảnh khó khăn. Từ năm học 2026 – 2027, Trường Văn hóa Công an nhân dân IV tại Tây Ninh trở thành mái nhà chung, nơi các em được chở che, học tập, rèn luyện và tự tin nuôi dưỡng ước mơ.

Mô hình thôn số giúp ‘xóa nghèo’ công nghệ từ cấp cơ sở

Mô hình thôn số giúp ‘xóa nghèo’ công nghệ từ cấp cơ sở

Công nghệ số đang ngày càng khẳng định vai trò kỳ diệu trong việc rút ngắn khoảng cách địa lý ở các thôn, bản vùng cao, biên giới Lào Cai. Các mô hình thí điểm thôn số tiêu biểu đã được triển khai bước đầu cho thấy hiệu quả vượt trội trong xóa nghèo công nghệ từ cấp cơ sở; góp phần hình thành thói quen ứng dụng công nghệ số tại cộng đồng dân cư; nâng cao chất lượng cuộc sống của nhân dân.

Tây Ninh: Gỡ 'điểm nghẽn' giáo dục vùng biên

Tây Ninh: Gỡ 'điểm nghẽn' giáo dục vùng biên

Những năm qua, giáo dục tại các xã biên giới của tỉnh Tây Ninh đã có nhiều chuyển biến tích cực khi mạng lưới trường lớp ngày càng hoàn thiện, tỷ lệ huy động học sinh đến trường được duy trì ở mức cao, chất lượng giáo dục từng bước nâng lên. Tuy nhiên, vẫn còn đó không ít “điểm nghẽn” về điều kiện kinh tế, cơ sở vật chất và nguồn lực đầu tư đòi hỏi sớm được tháo gỡ nhằm phát triển nguồn nhân lực, giữ dân và giữ vững vùng biên giới.

Chuyển đổi số ở miền núi Quảng Ngãi góp phần phủ xanh tiện ích số

Chuyển đổi số ở miền núi Quảng Ngãi góp phần phủ xanh tiện ích số

Phong trào “Bình dân học vụ số” cùng các chiến dịch như “Mùa hè số cùng VNeID” trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi đang được triển khai đồng bộ, tạo chuyển biến tích cực trong chuyển đổi số. Đặc biệt tại các vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, những tiện ích số đang dần được "phủ xanh", phục vụ thiết thực cho cuộc sống hằng ngày của người dân.

Khởi công xây dựng Cơ sở giáo dục trẻ khuyết tật 110 tỷ đồng

Khởi công xây dựng Cơ sở giáo dục trẻ khuyết tật 110 tỷ đồng

Sáng 27/8, tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Cao Bằng, UBND tỉnh phối hợp với Bộ Công an tổ chức Lễ khởi công xây dựng Cơ sở giáo dục trẻ khuyết tật. Buổi lễ có sự tham dự của Thượng tướng Nguyễn Văn Long, Thứ trưởng Bộ Công an cùng nhiều lãnh đạo Bộ Công an.

Phát triển kinh tế từ mô hình chăn nuôi tuần hoàn

Phát triển kinh tế từ mô hình chăn nuôi tuần hoàn

Giảm chi phí, chủ động phòng bệnh, nâng cao chất lượng đàn vật nuôi và bảo vệ môi trường đang là những yêu cầu thiết yếu được người chăn nuôi quan tâm. Từ những thay đổi trong cách chăm sóc, vệ sinh chuồng trại đến xử lý chất thải bằng các giải pháp sinh học, nhiều hộ dân tại Bắc Ninh đang từng bước hình thành phương thức chăn nuôi an toàn, hiệu quả và bền vững.

Sắp xếp cơ sở giáo dục, ưu tiên quyền học tập của học sinh

Sắp xếp cơ sở giáo dục, ưu tiên quyền học tập của học sinh

Thực hiện sắp xếp cơ sở giáo dục công lập theo hướng tinh gọn, quy mô hợp lý, tỉnh Lạng Sơn đặt mục tiêu giảm mạnh đầu mối, tập trung nguồn lực cho dạy và học; đồng thời bảo đảm quyền học tập của học sinh và phù hợp với đặc thù địa bàn miền núi, biên giới.

Mở rộng cánh cửa đến trường cho học sinh vùng biên

Mở rộng cánh cửa đến trường cho học sinh vùng biên

Với những học sinh ở vùng sâu, vùng xa, mô hình trường nội trú không chỉ tạo điều kiện học tập thuận lợi mà còn mở thêm cơ hội tiếp cận giáo dục, từng bước thu hẹp khoảng cách vùng miền. Những ngày này, Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở Ia R’vê, xã biên giới Ia R’vê, tỉnh Đắk Lắk, đang khẩn trương hoàn thiện cơ sở vật chất, tổ chức tuyển sinh và vận động học sinh đến trường.

Giúp trẻ vùng cao tự tin bước vào năm học mới

Giúp trẻ vùng cao tự tin bước vào năm học mới

Những ngày đầu tháng 8, tại nhiều trường tiểu học ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh Đắk Lắk, các lớp tăng cường tiếng Việt cho trẻ chuẩn bị vào lớp Một diễn ra trong không khí gần gũi, nhẹ nhàng. Từ những con chữ đầu tiên, các em được làm quen với tiếng Việt, trường lớp và nền nếp học tập, tạo tâm thế vững vàng trước khi bước vào năm học mới.

Để tuổi trẻ vùng cao nói không với tảo hôn

Để tuổi trẻ vùng cao nói không với tảo hôn

Tảo hôn là vấn đề ảnh hưởng đến chất lượng dân số và cơ hội phát triển của trẻ em, thanh thiếu niên ở một số địa bàn vùng cao. Để thay đổi nhận thức, tuổi trẻ Điện Biên đã tích cực đổi mới cách tuyên truyền, đồng thời tạo điều kiện để thanh niên học tập, học nghề, lập nghiệp trước khi xây dựng gia đình.

Chuẩn bị sẵn sàng các điều kiện cho năm học mới ở vùng khó Đắk Lắk

Chuẩn bị sẵn sàng các điều kiện cho năm học mới ở vùng khó Đắk Lắk

Đắk Lắk là địa phương có tỷ lệ học sinh dân tộc thiểu số cao, địa bàn rộng, nhiều vùng sâu, vùng xa, biên giới, ven biển, bãi ngang. Chỉ còn ít tuần nữa năm học 2026-2027 sẽ bắt đầu. Tại nhiều địa phương trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk, công tác chuẩn bị trường lớp, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học và vận động học sinh ra lớp đang được triển khai khẩn trương, với mục tiêu bảo đảm các điều kiện tốt nhất trước ngày khai giảng.

Điện Biên: Phát triển vùng nguyên liệu cà phê, mắc ca

Điện Biên: Phát triển vùng nguyên liệu cà phê, mắc ca

Điện Biên đang đẩy mạnh phát triển vùng nguyên liệu cà phê, mắc ca theo hướng tập trung, liên kết sản xuất. Cùng với hoàn thành diện tích trồng mới, các địa phương chú trọng hướng dẫn người dân chăm sóc, trồng dặm, phòng trừ sâu bệnh, tạo nền tảng nâng cao năng suất và hiệu quả cây trồng.