Chắp cánh ước mơ cho học sinh hoàn cảnh đặc biệt

Những ngày đầu năm học mới, ở ngôi trường lần đầu vang lên tiếng trống khai trường, 95 học sinh có hoàn cảnh đặc biệt đã bắt đầu một hành trình mới. Các em là con thương binh, liệt sĩ Công an nhân dân, trẻ em dân tộc thiểu số và học sinh thuộc diện bảo trợ xã hội, có hoàn cảnh khó khăn. Từ năm học 2026 – 2027, Trường Văn hóa Công an nhân dân IV tại Tây Ninh trở thành mái nhà chung, nơi các em được chở che, học tập, rèn luyện và tự tin nuôi dưỡng ước mơ.

truong-hoc-070926-1.jpg
Tiết học đầu tiên tại Trường Văn hóa Công an nhân dân IV, nơi học sinh được tạo điều kiện phát triển kiến thức và kỹ năng.

Tự tin bước vào môi trường mới

Những ngày đầu còn đôi chút bỡ ngỡ cũng nhanh chóng qua đi, 95 học sinh Trường Tiểu học, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông nội trú Văn hóa Công an nhân dân IV dần làm quen với thầy cô, bạn bè và nhịp sinh hoạt mới. Những gương mặt vốn rụt rè, xa lạ với môi trường mới nay đã tự tin hơn, từng bước hòa nhập với cuộc sống nội trú.

Năm học 2026-2027 là năm học đầu tiên nhà trường đi vào hoạt động, đón 95 học sinh thuộc các khối 4, 5 và 6. Trong đó, lớp 4 và lớp 5 mỗi lớp 30 học sinh, lớp 6 có 35 học sinh. Các em thuộc những nhóm có hoàn cảnh đặc biệt, trong đó có con thương binh, liệt sĩ Công an nhân dân, trẻ em dân tộc thiểu số và học sinh thuộc diện bảo trợ xã hội có hoàn cảnh khó khăn. Với nhiều em, bước vào ngôi trường mới cũng đồng nghĩa với lần đầu sống xa gia đình. Vì vậy, từng lớp học, phòng chức năng, khu ăn nghỉ và không gian sinh hoạt đều được nhà trường, thầy cô chuẩn bị chu đáo, giúp các em nhanh chóng thích nghi, yên tâm học tập và cảm nhận được sự ấm áp trong môi trường mới.

Các lớp học được sắp xếp gọn gàng, bảo đảm điều kiện dạy và học. Phòng chức năng được chuẩn bị để hỗ trợ học tập, vui chơi và phát triển kỹ năng. Khu vực ăn, nghỉ được bố trí đồng bộ, tạo điều kiện để học sinh có cuộc sống nội trú ổn định, an toàn.

Thầy cô quan tâm, hướng dẫn học sinh từ học tập đến sinh hoạt hằng ngày, rèn nền nếp và tính tự lập.

Thầy cô quan tâm, hướng dẫn học sinh từ học tập đến sinh hoạt hằng ngày, rèn nền nếp và tính tự lập.

Thượng tá Lê Minh Tùng, Hiệu trưởng Trường Văn hóa Công an nhân dân IV tại Tây Ninh cho biết, ngay từ khi chuẩn bị đón học sinh, nhà trường xác định việc bảo đảm đầy đủ các điều kiện học tập, sinh hoạt và chăm sóc các em là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu. Nhà trường đã tuyển đủ 95 học sinh theo chỉ tiêu được giao, đến ngày bước vào năm học mới, các em đều có mặt đầy đủ. Cơ sở vật chất phục vụ ăn, nghỉ được bảo đảm để học sinh nhanh chóng ổn định cuộc sống. Ngay từ khi chuẩn bị đón học sinh, nhà trường xác định phải tạo được một môi trường thật sự ổn định để các cháu yên tâm học tập. Từ lớp học, chỗ ăn, chỗ nghỉ đến các điều kiện sinh hoạt hằng ngày đều được chuẩn bị chu đáo. Điều nhà trường mong muốn là các cháu cảm nhận được sự quan tâm, gần gũi và nhanh chóng hòa nhập với môi trường mới.

Để bảo đảm việc dạy học ngay từ những ngày đầu, nhà trường đã tham mưu Ban Giám đốc Công an tỉnh tổ chức ký hợp đồng thỉnh giảng với 14 giáo viên đảm nhiệm giảng dạy, chủ nhiệm 3 lớp. Đội ngũ giáo viên không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn đồng hành cùng học sinh trong sinh hoạt hằng ngày. Bởi với một ngôi trường nội trú đặc thù, dạy học không chỉ là những bài giảng trên lớp. Đó còn là việc hướng dẫn các em tự sắp xếp đồ dùng cá nhân, thực hiện giờ giấc, biết sống tập thể, chia sẻ với bạn bè và từng bước chịu trách nhiệm về chính mình.

Nơi những điểm tựa gặp nhau

Giờ học ngoại ngữ được trang bị các thiết bị hiện đại, tạo điều kiện để học sinh tiếp cận phương pháp học tập trực quan, sinh động và nâng cao kỹ năng ngoại ngữ.

Giờ học ngoại ngữ được trang bị các thiết bị hiện đại, tạo điều kiện để học sinh tiếp cận phương pháp học tập trực quan, sinh động và nâng cao kỹ năng ngoại ngữ.

Trường Văn hóa Công an nhân dân IV tỉnh Tây Ninh đặt tại số 123 Trường Chinh, phường Tân Ninh, trên diện tích 5,6 ha, là cơ sở trước đây của Công an tỉnh Tây Ninh. Tổng kinh phí đầu tư xây dựng trường hơn 400 tỷ đồng; trong đó, kinh phí đầu tư, cải tạo cơ sở vật chất khoảng 5,9 tỷ đồng. Nhưng giá trị của ngôi trường không chỉ nằm ở những con số hay những công trình được đầu tư. Điều đáng quý hơn là nơi đây đang mở ra một không gian sống và học tập mới cho những đứa trẻ có hoàn cảnh khác nhau, giúp các em có thêm cơ hội phát triển và trưởng thành. Đằng sau một ngôi trường mới, những lớp học khang trang và khu sinh hoạt được chuẩn bị chu đáo là mục tiêu lớn hơn: tạo cơ hội để những học sinh có hoàn cảnh đặc biệt được học tập, chăm sóc và phát triển toàn diện.

Trường Văn hóa Công an nhân dân IV đi vào hoạt động mang ý nghĩa không chỉ về giáo dục mà còn về an sinh xã hội. Trẻ em dân tộc thiểu số, học sinh thuộc diện bảo trợ xã hội, con em gia đình chính sách có thêm cơ hội được học tập trong môi trường nội trú, được quan tâm cả về kiến thức, đời sống và kỹ năng. Trong năm học đầu tiên, Trung tâm Bảo trợ xã hội tỉnh Tây Ninh có 2 em được xét tuyển vào trường. Với những người trực tiếp chăm sóc các em, đó là niềm vui xen lẫn kỳ vọng, bởi phía sau một suất học là cơ hội để các em có thêm điều kiện thay đổi cuộc sống bằng con đường học tập.

Bà Phan Thùy Giang, Phó Giám đốc Trung tâm Bảo trợ xã hội tỉnh Tây Ninh cho biết, Trung tâm rất vui và tự hào khi các cháu có cơ hội được học tập trong một môi trường đặc biệt, không chỉ được học kiến thức mà còn là nơi rèn nền nếp, tính kỷ luật, sự tự lập và cách sống có trách nhiệm. Trung tâm mong rằng, với sự tận tâm, yêu thương và đồng hành của các thầy cô, các cháu sẽ từng ngày tiến bộ, mạnh dạn hơn, tự tin hơn, biết vượt qua khó khăn để vững vàng bước vào cuộc sống. Từ mái trường này, các cháu sẽ có thêm hành trang và niềm tin để viết tiếp tương lai.

Từ mái trường đặc biệt, những học sinh có hoàn cảnh khó khăn có thêm điểm tựa để nuôi dưỡng ước mơ và hướng tới tương lai.

Từ mái trường đặc biệt, những học sinh có hoàn cảnh khó khăn có thêm điểm tựa để nuôi dưỡng ước mơ và hướng tới tương lai.

Đại tá Phan Văn Triều, Phó Giám đốc Công an tỉnh Tây Ninh đã thực hiện nghi thức đánh trống khai giảng, chính thức mở đầu năm học mới, gửi gắm niềm tin và nhiều kỳ vọng ở Trường Văn hóa Công an nhân dân IV tỉnh Tây Ninh. Đó là kỳ vọng về một môi trường giáo dục nhân văn, kỷ luật và giàu tình yêu thương; nơi những học sinh có hoàn cảnh đặc biệt được học tập, chăm lo và có thêm niềm tin, nghị lực để vươn lên.

Phía trước 95 học sinh là một hành trình dài với những bài học, thử thách và cả ước mơ đang từng ngày được vun đắp. Dưới mái Trường Văn hóa Công an nhân dân IV, các em có thêm một mái nhà để yêu thương, một môi trường để trưởng thành và một điểm tựa để tin vào chính mình. Từ nơi đây, những bước chân còn nhỏ hôm nay sẽ từng bước vững vàng hơn, mang theo hành trang tri thức, nghị lực và niềm tin để hướng tới một tương lai tốt đẹp./.

Bài và ảnh: Giang Phương/TTXVN

Có thể bạn quan tâm

Giữ bình yên từ mỗi mái nhà nơi biên giới Tùng Vài

Giữ bình yên từ mỗi mái nhà nơi biên giới Tùng Vài

Là xã vùng cao biên giới của tỉnh Tuyên Quang, Tùng Vài có đông đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống. Việc nâng cao nhận thức pháp luật, phòng ngừa ma túy và phát huy trách nhiệm của người dân trong bảo vệ biên giới có ý nghĩa thiết thực đối với cuộc sống từng gia đình.

Nâng cao ý thức chấp hành pháp luật trong cộng đồng Chăm Islam

Nâng cao ý thức chấp hành pháp luật trong cộng đồng Chăm Islam

Ban Đại diện Cộng đồng Chăm Hồi giáo Islam tỉnh An Giang đã đa dạng hóa hình thức tuyên truyền, lồng ghép những những tình huống thực tế trong đời sống hàng ngày vào các buổi sinh hoạt tôn giáo, qua đó giúp bà con dễ hiểu và chấp hành tốt quy định của pháp luật.

Người có uy tín góp sức đưa chính sách vào cuộc sống

Người có uy tín góp sức đưa chính sách vào cuộc sống

Ông Đàm Văn Lâm, dân tộc Sán Chay, ở thôn Thống Nhất, xã Ba Chẽ (TP Quảng Ninh), là người có uy tín trong cộng đồng, tích cực tuyên truyền pháp luật, hòa giải mâu thuẫn, vận động bà con thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước.

Cầu nối phát triển kinh tế nông thôn

Cầu nối phát triển kinh tế nông thôn

Thông qua hỗ trợ vốn, chuyển giao khoa học - kỹ thuật, phát triển kinh tế tập thể và kết nối tiêu thụ nông sản, Hội Nông dân tỉnh Vĩnh Long đang phát huy vai trò cầu nối, giúp hội viên đổi mới phương thức sản xuất, nâng cao giá trị nông sản và cải thiện thu nhập.

Giúp trẻ em tạo 'lá chắn' để nhận diện và phòng tránh nguy cơ bị xâm hại trên không gian mạng

Giúp trẻ em tạo 'lá chắn' để nhận diện và phòng tránh nguy cơ bị xâm hại trên không gian mạng

Với thông điệp chính “Kết nối không tổn thương”, Chiến dịch “Không một mình” năm 2026 đang được Công an tỉnh Quảng Ngãi phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh triển khai tại các trường học nhằm trang bị kiến thức, kỹ năng giúp trẻ em nhận diện và phòng tránh nguy cơ bị xâm hại trên không gian mạng.

Những 'đại sứ' công nghệ trong cộng đồng dân tộc ở TP Hồ Chí Minh

Những 'đại sứ' công nghệ trong cộng đồng dân tộc ở TP Hồ Chí Minh

Nhiều thanh niên tình nguyện, người có uy tín trong cộng đồng ở TP Hồ Chí Minh đang trở thành những “đại sứ công nghệ” thực thụ, hướng dẫn bà con dân tộc cách sử dụng các ứng dụng dịch vụ công trực tuyến, từng bước đưa công nghệ số đến gần hơn với cộng đồng các dân tộc.

Khi công an xã 'nói tiếng lòng' của đồng bào

Khi công an xã 'nói tiếng lòng' của đồng bào

Tại các xã miền núi tỉnh Quảng Ngãi, việc học tiếng dân tộc thiểu số đang giúp cán bộ công an gần dân hơn, nâng cao hiệu quả tuyên truyền pháp luật và hỗ trợ người dân tiếp cận các tiện ích số.

Chăn nuôi tuần hoàn tăng giá trị nhờ chế biến sâu

Chăn nuôi tuần hoàn tăng giá trị nhờ chế biến sâu

Mô hình chăn nuôi bò thịt tuần hoàn kết hợp chế biến sâu tại xã Điềm Thụy (tỉnh Thái Nguyên) không chỉ giải bài toán ô nhiễm môi trường mà còn đem lại hiệu quả kinh tế vượt trội, mở ra hướng đi bền vững cho nông dân địa phương.

Nâng cao kiến thức nhà ở an toàn trước thiên tai

Nâng cao kiến thức nhà ở an toàn trước thiên tai

Ngày 8/10, tại Trường THPT Lương Ngọc Quyến, phường Phan Đình Phùng, tỉnh Thái Nguyên, đã diễn ra vòng chung kết cấp tỉnh của Cuộc thi “Mái ấm kiên cố - Cộng đồng kiên cường: Gia đình và cộng đồng chung tay phòng, chống thiên tai và thích ứng với biến đổi khí hậu”.

Lớp học nhỏ, ước mơ lớn ở bản biên giới Lai Châu

Lớp học nhỏ, ước mơ lớn ở bản biên giới Lai Châu

Tại điểm du lịch cộng đồng từng đoạt giải thưởng quốc tế Bản Sin Suối Hồ, xã Sin Suối Hồ, Lai Châu, có một lớp học rất đặc biệt: Không thu học phí, không áp lực điểm số, nhưng lại mở ra những cơ hội mới cho trẻ em vùng cao biên giới.

Phương án nghỉ hưu cho người lao động ở vùng đặc biệt khó khăn

Phương án nghỉ hưu cho người lao động ở vùng đặc biệt khó khăn

Bạn đọc hỏi: Tôi là thầy giáo 48 tuổi, đã đóng BHXH bắt buộc 25 năm 5 tháng, trong đó có 8 năm công tác ở vùng đặc biệt khó khăn. Do sức khỏe không ổn định nên tôi muốn nghỉ việc để chuyển sang công việc khác. Xin hỏi, nếu không đóng tiếp BHXH thì đợi đến năm 62 tuổi mới nhận được lương hưu, thì mức lương hưu hằng tháng được tính như thế nào? Thời gian công tác ở vùng đặc biệt khó khăn là 8 năm có được tính để nghỉ hưu sớm hay không?

Hiểu tiếng đồng bào, thấu lòng dân

Hiểu tiếng đồng bào, thấu lòng dân

Tại các xã miền núi tỉnh Quảng Ngãi - nơi quy tụ đồng bào của 44 dân tộc thiểu số cùng chung sống, rào cản ngôn ngữ từng là khó khăn lớn trong công tác tiếp xúc, giải quyết công việc của đội ngũ cán bộ, chiến sĩ và giáo viên công tác tại cơ sở.

Điện Biên xây dựng môi trường giáo dục số

Điện Biên xây dựng môi trường giáo dục số

Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ trong dạy học, tỉnh Điện Biên đang từng bước xây dựng môi trường giáo dục số. Công nghệ không chỉ làm cho bài học trực quan, sinh động hơn mà còn hỗ trợ đổi mới phương pháp giảng dạy và công tác quản lý nhà trường. Ghi nhận tại Trường Tiểu học và THCS Mường Thanh, phường Mường Thanh.

Phổ biến Bộ Quy tắc ứng xử văn hóa trên môi trường mạng

Phổ biến Bộ Quy tắc ứng xử văn hóa trên môi trường mạng

Ngày 28/9, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Gia Lai tổ chức Hội nghị tuyên truyền, phổ biến Bộ Quy tắc ứng xử văn hóa trên môi trường mạng và các quy định của pháp luật về quản lý, cung cấp, sử dụng thông tin trên mạng năm 2026.