Học sinh vùng cao Yên Bái vững tâm bước vào Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025

Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2025 sẽ diễn ra từ ngày 25 - 28/6. Những ngày này, các trường trung học phổ thông tại tỉnh Yên Bái đang gấp rút ôn tập, củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng làm bài và chuẩn bị tâm thế cho học sinh lớp 12 sẵn sàng bước vào kỳ thi.

yen-bai1-1906.jpg
Trường THPT Hưng Khánh, huyện Trấn Yên (Yên Bái) lựa chọn giáo viên giàu kinh nghiệm, tận tâm để ôn tập các môn thi tốt nghiệp cho học sinh. Ảnh: Tiến Khánh/TTXVN

Vững tâm thế cho học sinh vùng cao

Tại Trường Trung học phổ thông Hưng Khánh, huyện Trấn Yên (Yên Bái), kỳ thi năm nay, toàn trường có 244 học sinh lớp 12; trong đó, có 243 học sinh đăng ký tham gia thi, 1 học sinh khuyết tật thuộc diện được miễn thi theo quy định của Thông tư 04/2017/TT-BGDĐT ngày 25/1/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành quy chế thi Trung học phổ thông quốc gia và xét công nhận tốt nghiệp Trung học phổ thông. Toàn trường cũng có 6 thí sinh tự do thuộc Trại giam Hồng Ca (Bộ Công an) dự thi theo chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Để đảm bảo chất lượng giảng dạy và ôn tập, ngay từ đầu năm học, nhà trường đã xây dựng kế hoạch cụ thể; lựa chọn những giáo viên giàu kinh nghiệm, tận tâm phụ trách chủ nhiệm lớp và giảng dạy các môn thi tốt nghiệp. Nhà trường cũng quán triệt các quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về quản lý dạy thêm, học thêm.

Cùng với đó, Trường Trung học phổ thông Hưng Khánh đã tổ chức cho các em đăng ký ôn tập theo nguyện vọng; xây dựng kế hoạch ôn tập sát với trình độ thực tế của từng nhóm học sinh; tập trung vào những nội dung trọng tâm, hướng dẫn các em phương pháp tự học và khai thác hiệu quả các nguồn tài liệu trực tuyến. Ngoài ra, nhà trường cũng chú trọng động viên, hỗ trợ tâm lý cho học sinh, giúp các em giảm bớt áp lực, căng thẳng trong quá trình ôn tập; tổ chức hoạt động tư vấn, hướng nghiệp để định hướng nghề phù hợp với năng lực, sở thích.

Thầy giáo Phạm Quang Hưng, Phó Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Hưng Khánh cho biết, nhà trường đã phổ biến những điểm mới của kỳ thi năm nay đến tất cả phụ huynh và học sinh lớp 12. Thời điểm này, nhà trường đang tiếp tục ôn luyện các môn miễn phí cho học sinh đăng ký dự thi. Nội dung ôn bao gồm các phần trong kế hoạch dạy ôn và các buổi học phụ đạo với hình thức luyện đề, giao và làm bài tập trên nền tảng trực tuyến Azota. Cùng đó, nhà trường chỉ đạo các thầy, cô giáo bộ môn giúp học sinh nắm chắc cấu trúc đề thi, tính toán thời gian làm bài hợp lý để phấn đấu đạt kết quả cao trong kỳ thi.

Kỳ thi năm nay có nhiều sự thay đổi lớn nên lượng kiến thức mà học sinh phải ôn tập cũng nhiều hơn, do đó các em phải liên tục thay đổi phương pháp học. Ngoài việc ôn tập trên lớp, nhiều học sinh còn dành thời gian để tự ôn luyện tại nhà, tìm hiểu thêm các kiến thức bổ sung cho môn học với mong muốn đạt thành tích cao nhất trong kỳ thi sắp tới.

Em Đinh Trần Phú, học sinh lớp 12C5, Trường Trung học phổ thông Hưng Khánh chia sẻ: Để chuẩn bị tốt cho kỳ thi quan trọng sắp tới, các thầy, cô giáo đã tập trung ôn luyện kiến thức cho chúng em. Bên cạnh việc được hướng dẫn ôn tập, củng cố kiến thức trên lớp, em cũng dành thời gian ôn luyện tại nhà. Đến thời điểm này, em sẵn sàng bước vào kỳ thi tốt nghiệp.

yen-bai2-1906.jpg
Năm nay, toàn Trường THPT Hưng Khánh, huyện Trấn Yên (Yên Bái) có 244 học sinh lớp 12 tham gia kỳ thi tốt nghiệp THPT. Ảnh: Tiến Khánh/TTXVN

Em Hoàng Xuân Kim, học sinh lớp 12C5, Trường Trung học Phổ thông Hưng Khánh cho hay, nhằm đạt kết quả cao trong kỳ thi tốt nghiệp, ngay từ Hè lớp 11, em đã chuẩn bị kiến thức cho mình. Ngoài sự hướng dẫn của thầy, cô giáo, em dành thời gian tại nhà để nâng cao ý thức học tập cho bản thân thông qua việc tự học trên các nền tảng trực tuyến và học hỏi kinh nghiệm từ những anh, chị có thành tích cao trong những kỳ thi trước. Đến giờ, em Hoàng Xuân Kim đã tự tin cơ bản chuẩn bị đầy đủ kiến thức cho mình trước khi bước vào kỳ thi.

Kỳ thi năm nay, Trường Trung học phổ thông Nguyễn Huệ, thành phố Yên Bái có hơn 490 học sinh lớp 12 dự thi. Nhà trường đã chủ động xây dựng kế hoạch ôn tập bài bản, khoa học và linh hoạt; chú trọng trang bị cho học sinh cả nền tảng kiến thức cơ bản lẫn kỹ năng giải quyết các câu hỏi vận dụng cao trong đề thi. Thầy, cô giáo tăng cường các buổi ôn tập, hệ thống kiến thức trọng tâm, bám sát cấu trúc đề thi; còn học sinh chủ động học nhóm, luyện đề, rèn kỹ năng làm bài và củng cố những phần kiến thức còn yếu.

Nhà trường cũng phân công đội ngũ giáo viên có chuyên môn vững vàng trực tiếp phụ trách công tác ôn thi cho học sinh lớp 12; tăng cường giao lưu, trao đổi chuyên môn với các trường bạn trong và ngoài tỉnh để cập nhật phương pháp giảng dạy phù hợp với định hướng ra đề mới. Trường thực hiện phân loại học sinh theo trình độ và tổ chức ôn tập theo nhóm năng lực nhằm phát huy tối đa hiệu quả dạy và học.

Theo Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Nguyễn Huệ Nguyễn Thị Thu, căn cứ vào kết quả của các đợt thi thử và kết quả học tập trên lớp, giáo viên đã phân tích những điểm mạnh, điểm yếu riêng của từng em để thực hiện việc dạy học, ôn tập phân hóa theo trình độ và đối tượng học sinh. Bên cạnh đó, giáo viên cũng chú trọng hướng dẫn học sinh làm nhuần nhuyễn các dạng bài tập, kỹ năng làm bài và khả năng phân tích, tổng hợp kiến thức từ các chủ đề khác nhau, giúp các em vận dụng kiến thức để giải quyết các dạng câu hỏi.

Sẵn sàng cho kỳ thì an toàn, nghiêm túc

Tỉnh Yên Bái có trên 9.400 thí sinh dự thi, trong đó có gần 400 thí sinh tự do; tỉnh tổ chức 1 hội đồng thi với 32 điểm thi, trên 400 phòng thi và huy động khoảng 1.900 cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia công tác tổ chức kỳ thi.

Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2025 là kỳ thi đầu tiên được tổ chức kết hợp Chương trình giáo dục phổ thông 2006 và Chương trình giáo dục phổ thông 2018 với nhiều điểm mới. Trong đó, môn Ngữ văn vẫn thi tự luận nhưng sẽ không thi các văn bản trong sách giáo khoa nhằm hạn chế học tủ, học theo văn mẫu và phát huy sáng tạo của thí sinh; các môn còn lại thi theo hình thức trắc nghiệm nhưng cũng thay đổi dạng câu hỏi, không chỉ có câu hỏi trắc nghiệm khách quan, mà còn có câu trắc nghiệm đúng sai, trả lời ngắn.

Ngoài ra, tiếp tục sử dụng kết hợp điểm đánh giá quá trình (học bạ) và kết quả thi trong xét công nhận tốt nghiệp nhưng điểm trung bình học bạ tăng lên 50% và tính cả các năm lớp 10, 11, 12. Chứng chỉ ngoại ngữ vẫn được tiếp tục sử dụng để miễn thi trong xét công nhận tốt nghiệp nhưng không được quy đổi thành điểm 10 trong xét công nhận tốt nghiệp như trước đây. Bỏ cộng điểm chứng chỉ nghề đối với tất cả thí sinh; bỏ cộng điểm chứng chỉ tin học, ngoại ngữ, bằng trung cấp nghề đối với thí sinh Giáo dục thường xuyên…

yen-bai3-1906.jpg
Năm 2025, tỉnh Yên Bái có trên 9.400 thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT, với 32 điểm thi, trên 400 phòng thi và 1.900 cán bộ, giáo viên tham gia tổ chức kỳ thi. Ảnh: Tiến Khánh/TTXVN

Theo Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Yên Bái Tô Thị Ánh, để chuẩn bị cho kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế, Sở tham mưu cho tỉnh ban hành các chỉ thị, quyết định, kế hoạch liên quan đến công tác tổ chức kỳ thi; tích cực phối hợp với các cơ quan truyền thông tuyên truyền những điểm mới của kỳ thi, công tác chuẩn bị, tổ chức kỳ thi; phổ biến về quy chế thi và tuyển sinh tới toàn thể cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và các em học sinh; cử cán bộ có chuyên môn, nghiệp vụ tốt và phẩm chất vững vàng tham gia công tác tổ chức các kỳ thi.

Ngành Giáo dục cũng phối hợp với các sở, ngành, đoàn thể và chính quyền địa phương xây dựng phương án đảm bảo an toàn cho kỳ thi (từ in sao, vận chuyển, bảo mật đề thi, đến tổ chức coi thi, chấm thi...). Công tác đảm bảo cơ sở vật chất, điện lực, an ninh trật tự, phòng chống dịch bệnh, phòng tránh thiên tai cũng được đặt lên hàng đầu./.

Có thể bạn quan tâm

Đối thoại, tháo gỡ điểm nghẽn thúc đẩy kinh tế tư nhân phát triển

Đối thoại, tháo gỡ điểm nghẽn thúc đẩy kinh tế tư nhân phát triển

Chiều 11/9, Hội Doanh nhân trẻ Việt Nam phối hợp với Hội Doanh nhân trẻ tỉnh Tuyên Quang tổ chức Diễn đàn Kinh tế tư nhân Việt Nam (VPSF) 2026 - Vòng đối thoại địa phương tỉnh Tuyên Quang, với sự tham dự của lãnh đạo tỉnh, chuyên gia kinh tế cùng đông đảo doanh nhân, doanh nghiệp trên địa bàn.

Trẻ hóa cán bộ tạo chuyển biến từ cơ sở

Trẻ hóa cán bộ tạo chuyển biến từ cơ sở

Từ ngày 1/7/2026, 888 thôn, bản, tổ dân phố mới trên địa bàn tỉnh Điện Biên chính thức đi vào hoạt động sau sắp xếp. Tại nhiều địa phương, người dân tín nhiệm bầu những cán bộ trẻ làm Bí thư Chi bộ, trưởng thôn, bản. Với sự năng động, tinh thần trách nhiệm và khả năng tiếp cận công nghệ, đội ngũ này đang từng bước đổi mới cách tuyên truyền, vận động nhân dân, nâng cao hiệu quả công việc ở cơ sở.

Khai thác chỉ dẫn địa lý, mở rộng thị trường đặc sản vùng dân tộc thiểu số

Khai thác chỉ dẫn địa lý, mở rộng thị trường đặc sản vùng dân tộc thiểu số

Theo bà Hà Kiều Oanh, Phó trưởng Phòng Phát triển năng lực xúc tiến thương mại, Cục Xúc tiến thương mại, Bộ Công Thương, chỉ dẫn địa lý không chỉ là công cụ bảo hộ nguồn gốc và danh tiếng sản phẩm mà còn là nền tảng để nâng cao giá trị, củng cố niềm tin thị trường và mở rộng đầu ra cho đặc sản vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

Những “công bộc xã” bền bỉ đưa thủ tục hành chính về thôn

Những “công bộc xã” bền bỉ đưa thủ tục hành chính về thôn

Đều đặn ngày thứ 2 đầu tuần, nhóm cán bộ của UBND xã Tà Năng (Lâm Đồng) lại cùng nhau về tận các thôn, buôn để làm thủ tục hành chính lưu động cho người dân. Sau hơn một năm, họ dần trở thành những “công bộc” kéo gần khoảng cách giữa cán bộ xã với nhân dân.

Khai thác sức cầu nội địa, mở rộng đầu ra cho sản phẩm vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi

Khai thác sức cầu nội địa, mở rộng đầu ra cho sản phẩm vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi

Theo ông Đào Đức Huấn, Trưởng phòng Quản lý OCOP và Du lịch nông thôn, Văn phòng Điều phối Trung ương Chương trình mục tiêu quốc gia, Bộ Nông nghiệp và Môi trường, sản phẩm vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, sản phẩm OCOP dù đã có nhiều cải tiến song vẫn cần tiếp tục thay đổi để nâng giá bán và tăng sức lan tỏa trên thị trường.

Đổi mới về quản trị phát triển giáo dục, dồn lực cho vùng khó khăn

Đổi mới về quản trị phát triển giáo dục, dồn lực cho vùng khó khăn

Năm học 2026-2027 đánh dấu bước chuyển mạnh mẽ, thực chất của ngành Giáo dục trong triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, góp phần hiện thực hóa các mục tiêu Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng. Trọng tâm năm học này là đổi mới mạnh mẽ quản trị phát triển giáo dục; cắt giảm tối đa thủ tục hành chính, các cuộc thi mang tính hình thức, hội họp không cần thiết; tập trung nguồn lực tháo gỡ những “điểm nghẽn” của ngành Giáo dục, nhất là tại các địa bàn, vùng còn nhiều khó khăn.

Nông sản đắt hàng nhờ nhãn hiệu OCOP và truy xuất nguồn gốc

Nông sản đắt hàng nhờ nhãn hiệu OCOP và truy xuất nguồn gốc

Tỉnh Phú Thọ có nhiều sản vật đặc trưng, mang đậm dấu ấn vùng miền. Trước đây, phần lớn nông sản được sản xuất nhỏ lẻ, chủ yếu phục vụ thị trường trong tỉnh và khu vực lân cận. Chương trình “Mỗi xã một sản phẩm” (OCOP) đã tạo động lực để các địa phương khai thác tốt hơn tiềm năng, lợi thế, từng bước đổi mới phương thức sản xuất và tư duy phát triển sản phẩm.

Vượt khó đưa học sinh vùng cao vào năm học mới

Vượt khó đưa học sinh vùng cao vào năm học mới

Năm học 2026-2027 đã đến. Ở những địa bàn vùng cao tỉnh Điện Biên, để học sinh có thể đến trường đầy đủ trong ngày khai giảng, các thầy cô giáo đang nỗ lực vượt qua nhiều khó khăn, từ vận động học sinh ra lớp đến chuẩn bị trường lớp, cơ sở vật chất và những điều kiện cần thiết cho một năm học mới.

Cuộc sống mới của đồng bào dân tộc biên giới Tây Ninh

Cuộc sống mới của đồng bào dân tộc biên giới Tây Ninh

Tỉnh Tây Ninh đang triển khai hiệu quả Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, nhiều lĩnh vực được ghi nhận với những kết quả tích cực, tạo nền tảng vững chắc để hoàn thành các mục tiêu của năm 2026.

Phát động đợt thi đua cao điểm '80 ngày hành động vì cộng đồng'

Phát động đợt thi đua cao điểm '80 ngày hành động vì cộng đồng'

Ngày 3/9, tại Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Tiểu học Nấm Dẩn (xã Nấm Dẩn, tỉnh Tuyên Quang), Trung ương Hội Chữ thập đỏ Việt Nam phối hợp với Hội Chữ thập đỏ tỉnh Tuyên Quang tổ chức Lễ phát động cấp quốc gia đợt thi đua cao điểm “80 ngày hành động vì cộng đồng”, hướng tới kỷ niệm 80 năm Ngày thành lập Hội Chữ thập đỏ Việt Nam (23/11/1946 - 23/11/2026).

Đời sống đồng bào dân tộc thiểu số ở TP Hồ Chí Minh khởi sắc

Đời sống đồng bào dân tộc thiểu số ở TP Hồ Chí Minh khởi sắc

Trong suốt chăng đường xây dựng và phát triển đất nước, TP Hồ Chí Minh đã triển khai nhiều chính sách, cách làm hay, chương trình hỗ trợ linh hoạt, góp phần nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho đồng bào các dân tộc. Nhân dịp kỷ niệm 81 năm ngày Quốc khánh nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2/9/1945 - 2/9/2026), phóng viên Báo Tin tức và Dân tộc đã có cuộc phỏng vấn ông Lâm Đình Thắng, Giám đốc Sở Dân tộc và Tôn giáo Thành phố Hồ Chí Minh, để làm rõ hơn những chuyển biến tích cực trong đời sống của đồng bào dân tộc thiểu số (DTTS), đặc biệt trong giai đoạn đất nước đang đổi mới, phát triển và hội nhập.

Tết Độc lập nơi đảo tiền tiêu của Tổ quốc

Tết Độc lập nơi đảo tiền tiêu của Tổ quốc

Nhân 81 năm Cách mạng Tháng Tám thành công và Quốc khánh 2/9, cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Hòn Khoai cùng các lực lượng đứng chân trên đảo đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực, tạo không khí vui tươi, đoàn kết, góp phần giáo dục truyền thống, nâng cao ý thức trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ quản lý, bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia trên biển.

Hợp tác mở không gian phát triển vùng biên giới - Bài cuối: Hợp tác bén rễ trên những vườn cây

Hợp tác mở không gian phát triển vùng biên giới - Bài cuối: Hợp tác bén rễ trên những vườn cây

Không có đường biên trực tiếp với Lào, nhưng Đắk Lắk đang triển khai các thỏa thuận hợp tác với Champasak, Attapeu, Salavan và Sekong. Từ đề nghị của Attapeu về chuyên gia và kỹ thuật sầu riêng, một hướng hợp tác mới đang hiện rõ: kết nối vùng nguyên liệu bằng tri thức, hợp tác xã và cơ chế theo dõi đến cùng.

Hợp tác mở không gian phát triển vùng biên giới - Bài 1: Từ đường biên đến hành lang phát triển

Hợp tác mở không gian phát triển vùng biên giới - Bài 1: Từ đường biên đến hành lang phát triển

Cùng hướng tới một không gian hợp tác rộng hơn với tỉnh Mondulkiri của Vương quốc Campuchia và các tỉnh Nam Lào, hai tỉnh Lâm Đồng và Đắk Lắk đang đứng trước yêu cầu chuyển những bản ghi nhớ cấp tỉnh thành dòng hàng, vùng nguyên liệu, chương trình chuyển giao kỹ thuật và sinh kế cụ thể ở khu vực biên giới. Giá trị của hợp tác vì thế không chỉ được đo bằng số cuộc gặp, mà bằng khả năng mở đường cho từng nhu cầu từ cơ sở đi đến đúng nơi giải quyết.

Đưa đặc sản từ bản làng vào ‘giỏ hàng’ thường xuyên của người tiêu dùng

Đưa đặc sản từ bản làng vào ‘giỏ hàng’ thường xuyên của người tiêu dùng

Theo ông Bùi Nguyễn Anh Tuấn, Phó Cục trưởng Cục Quản lý và Phát triển thị trường trong nước (Bộ Công Thương), sản phẩm của đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi đã từng bước hiện diện rõ hơn trên thị trường, nhưng để đứng vững và tạo giá trị gia tăng tương xứng, cần chuyển từ tư duy đưa sản phẩm đi giới thiệu sang xây dựng năng lực để sản phẩm cạnh tranh, tiêu thụ lâu dài.

Nhiều chính sách đột phá vùng đồng bào dân tộc thiểu số ở Cần Thơ

Nhiều chính sách đột phá vùng đồng bào dân tộc thiểu số ở Cần Thơ

Trong hành trình phát triển của đất nước, Đảng bộ, chính quyền thành phố Cần Thơ đã thực hiện hàng loạt chương trình, chính sách cụ thể, tạo chuyển biến tích cực trong cộng đồng người dân tộc thiểu số (DTTS). Nhân dịp kỷ niệm 81 năm ngày Quốc khánh nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2/9/1945 - 2/9/2026), phóng viên Báo Tin tức và Dân tộc đã có cuộc phỏng vấn ông Lâm Hoàng Mẫu, Giám đốc Sở Dân tộc và Tôn giáo thành phố Cần Thơ để làm rõ hơn về vấn đề này.