Kiên Giang: Thực hiện tốt chính sách giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số

Đào tạo nghề tại Trường Trung cấp nghề Dân tộc nội trú tỉnh Kiên Giang. Ảnh: Lê Huy Hải-TTXVN
Đào tạo nghề tại Trường Trung cấp nghề Dân tộc nội trú tỉnh Kiên Giang. Ảnh: Lê Huy Hải-TTXVN

Tỉnh Kiên Giang có hơn 13% dân số là người Khmer, với trên 56.000 hộ, khoảng 237.000 nhân khẩu. Việc triển khai thực hiện tốt các chính sách dạy học, đào tạo nghề và chế độ cử tuyển dành cho đồng bào dân tộc thiểu số đã góp phần nâng cao trình độ dân trí, tạo ra nội lực thúc đẩy sự phát triển vùng đồng bào dân tộc Khmer trên địa bàn.

Kiên Giang: Thực hiện tốt chính sách giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số ảnh 1

Đào tạo nghề tại Trường Trung cấp nghề Dân tộc nội trú tỉnh Kiên Giang. Ảnh: Lê Huy Hải-TTXVN

Vươn đến ước mơ

Chị Thị Xa Nhân là người Khmer đang công tác tại Khoa Dược trang thiết bị -Vật tư y tế, Trung tâm Y tế huyện Kiên Lương, tỉnh Kiên Giang trước đây được xét học cử tuyển ngành Dược sĩ. Chị cho biết, những năm học đại học, chị được miễn học phí và còn nhận được học bổng mỗi quý, do đó gia đình không phải lo nhiều chi phí. Phấn khởi hơn là sau khi ra trường được tỉnh bố trí về làm việc tại Trung tâm Y tế huyện, gần nơi quê nhà.

“Gia đình tôi rất khó khăn, nếu không nhờ chế độ cử tuyển dành cho sinh viên Khmer, chắc ba mẹ không thể lo nổi cho tôi học đại học. Tôi luôn ghi nhớ sự quan tâm của Đảng, Nhà nước dành cho mình và tự nhắc bản thân luôn làm việc với tinh thần, trách nhiệm cao, hết lòng phục vụ người dân và cơ quan công tác”, chị Thị Xa Nhân chia sẻ.

Tốt nghiệp ngành Sư phạm Ngữ Văn tại Trường Đại học Cần Thơ theo hình thức cử tuyển và học thêm Chứng chỉ Sư phạm, từ giữa năm 2010, thầy Trần Danh về dạy học ở Trường Trung học Cơ sở và Trung học Phổ thông Định An, huyện Gò Quao.

“Từ nhỏ, tôi đã ước mơ lớn lên được làm giáo viên. Sau khi tốt nghiệp lớp 12, tôi chọn thi ngành Sư phạm Ngữ Văn. Tôi nhớ khi hay tin trúng tuyển đại học, tôi và cha mẹ vừa mừng nhưng lại vừa lo. Bởi, gia đình thuộc hộ cận nghèo, ít đất ruộng sản xuất, không thể lo nổi các khoản chi phí cho tôi trong 4 năm học đại học. Rất may, chế độ cử tuyển đã giúp tôi được hiện thực hóa ước mơ làm giáo viên của mình”, thầy Danh chia sẻ.

Theo Ban Dân tộc tỉnh Kiên Giang, đồng bào dân tộc Khmer trong tỉnh sống tập trung chủ yếu ở các huyện: Châu Thành, Giồng Riềng, Gò Quao, Kiên Lương, thành phố Rạch Giá và thành phố Hà Tiên. Từ năm 2010 đến nay, tỉnh có 401 học sinh là con em đồng bào các dân tộc sinh sống trên địa bàn. Đa số là con em đồng bào dân tộc Khmer được tạo điều kiện bước vào giảng đường đại học, cao đẳng để tiếp thu kiến thức thông qua hình thức cử tuyển. Sau khi tốt nghiệp, 246 em đã được phân công, bố trí về công tác tại địa phương.

Hằng năm, tỉnh Kiên Giang có khoảng 4.600 người dân tộc thiểu số, phần lớn là đồng bào dân tộc Khmer tham gia học nghề tập trung ở các trình độ cao đẳng, trung cấp nghề và học nghề. Sau khi tốt nghiệp, tỉnh đã tạo việc làm hơn 3.000 lao động/năm, góp phần giải quyết việc làm, chuyển đổi cơ cấu lao động nông nghiệp sang phi nông nghiệp, cải thiện cuộc sống trong đồng bào dân tộc thiểu số.

Cùng với thực hiện học bổng chính sách, chế độ miễn, giảm học phí cho học sinh theo quy định của Chính phủ, các trường dạy nghề ở Kiên Giang còn vận động nhà hảo tâm hỗ trợ, tiếp sức đến trường cho những học sinh, sinh viên là đồng bào dân tộc thiểu số có hoàn cảnh khó khăn để các em an tâm học tập đạt kết quả. “Nhờ làm tốt công tác quy hoạch, đào tạo, dạy học, hỗ trợ đào tạo nghề và cử tuyển trong đồng bào dân tộc thiểu số, đến nay, tỉnh Kiên Giang có gần 3.900 đảng viên, hơn 2.900 cán bộ, công chức là người Khmer. Toàn tỉnh có 277 đảng viên người Khmer tham gia các cấp ủy; có một đại biểu Quốc hội, 372 đại biểu hội đồng nhân dân các cấp”, ông Danh Phúc, Trưởng Ban Dân tộc Kiên Giang thông tin thêm.

Toàn tỉnh Kiên Giang hiện có 6 trường phổ thông dân tộc nội trú, gồm một trường Phổ thông dân tộc nội trú Trung học Phổ thông (có 12 lớp, quy mô 420 học sinh) và 5 trường Phổ thông dân tộc nội trú Trung học Cơ sở có 40 lớp (8 lớp/1 trường) quy mô 250 học sinh/trường và Trường Trung học Phổ thông Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt với quy mô 1.000 học sinh, hàng năm có hơn 50 học sinh dân tộc nội trú trúng tuyển.

* Nâng cao chất lượng đào tạo cán bộ dân tộc thiểu số

Theo ông Thiều Văn Nam, Phó Giám đốc Sở giáo dục và Đào tạo tỉnh Kiên Giang, hệ thống trường, lớp vùng dân tộc thiểu số tiếp tục được đầu tư, nâng cấp, các thiết bị giáo dục được tăng cường, đáp ứng tốt hơn yêu cầu dạy - học. Việc thực hiện chính sách đối với người dạy, người học là người Khmer được thực hiện khá tốt. Đối với người học, tỉnh và ngành thực hiện chính sách hỗ trợ tiền ăn trưa cho trẻ em; thực hiện việc miễn, giảm học phí cho trẻ em Mầm non và học sinh Phổ thông công lập; hỗ trợ chi phí học tập và chính sách hỗ trợ gạo cho học sinh, chính sách hệ cử tuyển. Tỉnh kịp thời chi hỗ trợ cho giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục tại các trường vùng dân tộc thiểu số, công tác ở trường chuyên biệt, ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.

Học sinh tại các trường phổ thông dân tộc nội trú còn được thụ hưởng chính sách theo Thông tư liên tịch số 109 ngày 29/5/2009 của liên Bộ Tài chính, Giáo dục và Đào tạo. “ Thực hiện tốt các chế độ, chính sách giáo dục ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số đã góp phần nâng cao chất lượng dạy - học ở các trường dân tộc nội trú trong tỉnh. Học sinh các trường dân tộc nội trú tốt nghiệp Trung học Phổ thông nhiều năm qua đạt từ 98% trở lên; riêng Trường Phổ thông dân tộc nội trú Trung học Phổ thông tỉnh Kiên Giang 5 năm liền có 100% học sinh tốt nghiệp Trung học Phổ thông”, Phó Giám đốc Sở giáo dục và Đào tạo tỉnh Kiên Giang cho biết thêm.

Theo Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy, Chủ tịch Hội đồng nhân dân tỉnh Kiên Giang Mai Văn Huỳnh, trước yêu cầu đổi mới, thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội ở các địa phương, để thực hiện hiệu quả các chỉ tiêu đề ra trong vùng đồng bào dân tộc thiểu số, tỉnh xác định cần có đội ngũ cán bộ nắm rõ về chính sách dân tộc và công tác dân tộc, tốt nhất là cán bộ người dân tộc thiểu số.

Kiên Giang đã quan tâm quy hoạch cán bộ người dân tộc thiểu số. Mỗi năm, tỉnh cử hàng trăm học sinh người dân tộc vào các trường đại học, đảm bảo có đủ nguồn nhân lực có trình độ, năng lực phục vụ cộng đồng dân tộc, góp phần vào phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh. Tỉnh tích cực triển khai các chính sách dân tộc của Đảng, Nhà nước; đầu tư phát triển hệ thống giáo dục vùng dân tộc thiểu số, kiên cố hóa trường lớp, xây dựng trường chuẩn quốc gia, phát triển đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý.

Để tiếp tục nâng cao chất lượng nguồn nhân lực dân tộc thiểu số, tỉnh Kiên Giang đã triển khai kế hoạch, đẩy mạnh phát triển nguồn nhân lực của các dân tộc thiểu số giai đoạn 2021 - 2025, định hướng đến năm 2030; qua đó nhằm thu hẹp khoảng cách về trình độ chung giữa tỉnh và cả nước, xây dựng đội ngũ trí thức, doanh nhân và cán bộ người dân tộc thiểu số có chất lượng. Đặc biệt, tỉnh tập trung nâng cao chất lượng giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, rèn luyện kỹ năng sống, có khả năng hội nhập quốc tế cho học sinh dân tộc thiểu số.

“Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực dân tộc thiểu số là một quá trình lâu dài, có nhiều khó khăn cần có giải pháp phù hợp cho từng địa phương. Đây là nhiệm vụ chiến lược hàng đầu cần tập trung thực hiện nhằm tạo nền tảng vững chắc cho vùng đồng bào dân tộc thiểu số phát triển bền vững”, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy, Chủ tịch Hội đồng nhân dân tỉnh Mai Văn Huỳnh nhấn mạnh.


Văn Sĩ

(TTXVN)

Có thể bạn quan tâm

Đối thoại, tháo gỡ điểm nghẽn thúc đẩy kinh tế tư nhân phát triển

Đối thoại, tháo gỡ điểm nghẽn thúc đẩy kinh tế tư nhân phát triển

Chiều 11/9, Hội Doanh nhân trẻ Việt Nam phối hợp với Hội Doanh nhân trẻ tỉnh Tuyên Quang tổ chức Diễn đàn Kinh tế tư nhân Việt Nam (VPSF) 2026 - Vòng đối thoại địa phương tỉnh Tuyên Quang, với sự tham dự của lãnh đạo tỉnh, chuyên gia kinh tế cùng đông đảo doanh nhân, doanh nghiệp trên địa bàn.

Trẻ hóa cán bộ tạo chuyển biến từ cơ sở

Trẻ hóa cán bộ tạo chuyển biến từ cơ sở

Từ ngày 1/7/2026, 888 thôn, bản, tổ dân phố mới trên địa bàn tỉnh Điện Biên chính thức đi vào hoạt động sau sắp xếp. Tại nhiều địa phương, người dân tín nhiệm bầu những cán bộ trẻ làm Bí thư Chi bộ, trưởng thôn, bản. Với sự năng động, tinh thần trách nhiệm và khả năng tiếp cận công nghệ, đội ngũ này đang từng bước đổi mới cách tuyên truyền, vận động nhân dân, nâng cao hiệu quả công việc ở cơ sở.

Khai thác chỉ dẫn địa lý, mở rộng thị trường đặc sản vùng dân tộc thiểu số

Khai thác chỉ dẫn địa lý, mở rộng thị trường đặc sản vùng dân tộc thiểu số

Theo bà Hà Kiều Oanh, Phó trưởng Phòng Phát triển năng lực xúc tiến thương mại, Cục Xúc tiến thương mại, Bộ Công Thương, chỉ dẫn địa lý không chỉ là công cụ bảo hộ nguồn gốc và danh tiếng sản phẩm mà còn là nền tảng để nâng cao giá trị, củng cố niềm tin thị trường và mở rộng đầu ra cho đặc sản vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

Những “công bộc xã” bền bỉ đưa thủ tục hành chính về thôn

Những “công bộc xã” bền bỉ đưa thủ tục hành chính về thôn

Đều đặn ngày thứ 2 đầu tuần, nhóm cán bộ của UBND xã Tà Năng (Lâm Đồng) lại cùng nhau về tận các thôn, buôn để làm thủ tục hành chính lưu động cho người dân. Sau hơn một năm, họ dần trở thành những “công bộc” kéo gần khoảng cách giữa cán bộ xã với nhân dân.

Khai thác sức cầu nội địa, mở rộng đầu ra cho sản phẩm vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi

Khai thác sức cầu nội địa, mở rộng đầu ra cho sản phẩm vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi

Theo ông Đào Đức Huấn, Trưởng phòng Quản lý OCOP và Du lịch nông thôn, Văn phòng Điều phối Trung ương Chương trình mục tiêu quốc gia, Bộ Nông nghiệp và Môi trường, sản phẩm vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, sản phẩm OCOP dù đã có nhiều cải tiến song vẫn cần tiếp tục thay đổi để nâng giá bán và tăng sức lan tỏa trên thị trường.

Đổi mới về quản trị phát triển giáo dục, dồn lực cho vùng khó khăn

Đổi mới về quản trị phát triển giáo dục, dồn lực cho vùng khó khăn

Năm học 2026-2027 đánh dấu bước chuyển mạnh mẽ, thực chất của ngành Giáo dục trong triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, góp phần hiện thực hóa các mục tiêu Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng. Trọng tâm năm học này là đổi mới mạnh mẽ quản trị phát triển giáo dục; cắt giảm tối đa thủ tục hành chính, các cuộc thi mang tính hình thức, hội họp không cần thiết; tập trung nguồn lực tháo gỡ những “điểm nghẽn” của ngành Giáo dục, nhất là tại các địa bàn, vùng còn nhiều khó khăn.

Nông sản đắt hàng nhờ nhãn hiệu OCOP và truy xuất nguồn gốc

Nông sản đắt hàng nhờ nhãn hiệu OCOP và truy xuất nguồn gốc

Tỉnh Phú Thọ có nhiều sản vật đặc trưng, mang đậm dấu ấn vùng miền. Trước đây, phần lớn nông sản được sản xuất nhỏ lẻ, chủ yếu phục vụ thị trường trong tỉnh và khu vực lân cận. Chương trình “Mỗi xã một sản phẩm” (OCOP) đã tạo động lực để các địa phương khai thác tốt hơn tiềm năng, lợi thế, từng bước đổi mới phương thức sản xuất và tư duy phát triển sản phẩm.

Vượt khó đưa học sinh vùng cao vào năm học mới

Vượt khó đưa học sinh vùng cao vào năm học mới

Năm học 2026-2027 đã đến. Ở những địa bàn vùng cao tỉnh Điện Biên, để học sinh có thể đến trường đầy đủ trong ngày khai giảng, các thầy cô giáo đang nỗ lực vượt qua nhiều khó khăn, từ vận động học sinh ra lớp đến chuẩn bị trường lớp, cơ sở vật chất và những điều kiện cần thiết cho một năm học mới.

Cuộc sống mới của đồng bào dân tộc biên giới Tây Ninh

Cuộc sống mới của đồng bào dân tộc biên giới Tây Ninh

Tỉnh Tây Ninh đang triển khai hiệu quả Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, nhiều lĩnh vực được ghi nhận với những kết quả tích cực, tạo nền tảng vững chắc để hoàn thành các mục tiêu của năm 2026.

Phát động đợt thi đua cao điểm '80 ngày hành động vì cộng đồng'

Phát động đợt thi đua cao điểm '80 ngày hành động vì cộng đồng'

Ngày 3/9, tại Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Tiểu học Nấm Dẩn (xã Nấm Dẩn, tỉnh Tuyên Quang), Trung ương Hội Chữ thập đỏ Việt Nam phối hợp với Hội Chữ thập đỏ tỉnh Tuyên Quang tổ chức Lễ phát động cấp quốc gia đợt thi đua cao điểm “80 ngày hành động vì cộng đồng”, hướng tới kỷ niệm 80 năm Ngày thành lập Hội Chữ thập đỏ Việt Nam (23/11/1946 - 23/11/2026).

Đời sống đồng bào dân tộc thiểu số ở TP Hồ Chí Minh khởi sắc

Đời sống đồng bào dân tộc thiểu số ở TP Hồ Chí Minh khởi sắc

Trong suốt chăng đường xây dựng và phát triển đất nước, TP Hồ Chí Minh đã triển khai nhiều chính sách, cách làm hay, chương trình hỗ trợ linh hoạt, góp phần nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho đồng bào các dân tộc. Nhân dịp kỷ niệm 81 năm ngày Quốc khánh nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2/9/1945 - 2/9/2026), phóng viên Báo Tin tức và Dân tộc đã có cuộc phỏng vấn ông Lâm Đình Thắng, Giám đốc Sở Dân tộc và Tôn giáo Thành phố Hồ Chí Minh, để làm rõ hơn những chuyển biến tích cực trong đời sống của đồng bào dân tộc thiểu số (DTTS), đặc biệt trong giai đoạn đất nước đang đổi mới, phát triển và hội nhập.

Tết Độc lập nơi đảo tiền tiêu của Tổ quốc

Tết Độc lập nơi đảo tiền tiêu của Tổ quốc

Nhân 81 năm Cách mạng Tháng Tám thành công và Quốc khánh 2/9, cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Hòn Khoai cùng các lực lượng đứng chân trên đảo đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực, tạo không khí vui tươi, đoàn kết, góp phần giáo dục truyền thống, nâng cao ý thức trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ quản lý, bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia trên biển.

Hợp tác mở không gian phát triển vùng biên giới - Bài cuối: Hợp tác bén rễ trên những vườn cây

Hợp tác mở không gian phát triển vùng biên giới - Bài cuối: Hợp tác bén rễ trên những vườn cây

Không có đường biên trực tiếp với Lào, nhưng Đắk Lắk đang triển khai các thỏa thuận hợp tác với Champasak, Attapeu, Salavan và Sekong. Từ đề nghị của Attapeu về chuyên gia và kỹ thuật sầu riêng, một hướng hợp tác mới đang hiện rõ: kết nối vùng nguyên liệu bằng tri thức, hợp tác xã và cơ chế theo dõi đến cùng.

Hợp tác mở không gian phát triển vùng biên giới - Bài 1: Từ đường biên đến hành lang phát triển

Hợp tác mở không gian phát triển vùng biên giới - Bài 1: Từ đường biên đến hành lang phát triển

Cùng hướng tới một không gian hợp tác rộng hơn với tỉnh Mondulkiri của Vương quốc Campuchia và các tỉnh Nam Lào, hai tỉnh Lâm Đồng và Đắk Lắk đang đứng trước yêu cầu chuyển những bản ghi nhớ cấp tỉnh thành dòng hàng, vùng nguyên liệu, chương trình chuyển giao kỹ thuật và sinh kế cụ thể ở khu vực biên giới. Giá trị của hợp tác vì thế không chỉ được đo bằng số cuộc gặp, mà bằng khả năng mở đường cho từng nhu cầu từ cơ sở đi đến đúng nơi giải quyết.

Đưa đặc sản từ bản làng vào ‘giỏ hàng’ thường xuyên của người tiêu dùng

Đưa đặc sản từ bản làng vào ‘giỏ hàng’ thường xuyên của người tiêu dùng

Theo ông Bùi Nguyễn Anh Tuấn, Phó Cục trưởng Cục Quản lý và Phát triển thị trường trong nước (Bộ Công Thương), sản phẩm của đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi đã từng bước hiện diện rõ hơn trên thị trường, nhưng để đứng vững và tạo giá trị gia tăng tương xứng, cần chuyển từ tư duy đưa sản phẩm đi giới thiệu sang xây dựng năng lực để sản phẩm cạnh tranh, tiêu thụ lâu dài.

Nhiều chính sách đột phá vùng đồng bào dân tộc thiểu số ở Cần Thơ

Nhiều chính sách đột phá vùng đồng bào dân tộc thiểu số ở Cần Thơ

Trong hành trình phát triển của đất nước, Đảng bộ, chính quyền thành phố Cần Thơ đã thực hiện hàng loạt chương trình, chính sách cụ thể, tạo chuyển biến tích cực trong cộng đồng người dân tộc thiểu số (DTTS). Nhân dịp kỷ niệm 81 năm ngày Quốc khánh nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2/9/1945 - 2/9/2026), phóng viên Báo Tin tức và Dân tộc đã có cuộc phỏng vấn ông Lâm Hoàng Mẫu, Giám đốc Sở Dân tộc và Tôn giáo thành phố Cần Thơ để làm rõ hơn về vấn đề này.