Đào tạo nguồn nhân lực tại chỗ và xây dựng phên giậu vững chắc

Sáng 19/3, cùng với cả nước, tỉnh Lai Châu, Quảng Ngãi đồng loạt khởi công các trường nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở trên địa bàn.

lai-chau-1903.jpg
Các đại biểu thực hiện nghi thức khởi công công trình tại xã Khổng Lào (Lai Châu). Ảnh: Quý Trung/TTXVN

* Nâng bước học sinh vùng cao đến với tương lai

Tỉnh Lai Châu đồng loạt khởi công 6 ngôi trường nội trú liên cấp tại 6 xã biên giới (gồm: Khổng Lào, Sin Suối Hồ, Sì Lở Lầu, Mù Cả, Thu Lũm, Pa Ủ). Đây không chỉ là những công trình giáo dục, mà còn là nền tảng để chắp cánh ước mơ, nâng bước học sinh vùng cao đến với tương lai.

Lễ khởi công mang theo kỳ vọng về sự đổi thay nơi vùng biên còn nhiều gian khó. Với người dân nơi đây, một ngôi trường khang trang không chỉ giúp con em có điều kiện học tập tốt hơn, mà còn mở ra cánh cửa tương lai.

Có mặt tại lễ khởi công, chị Lò Thị Thanh (ở bản Huổi Phặt, xã Khổng Lào) vui mừng chia sẻ, chị rất vui khi Đảng và Nhà nước xây dựng cho nhân dân ngôi trường mới. Người dân nơi đây yên tâm về con em của mình để tập trung lao động, sản xuất, phát triển kinh tế.

Khổng Lào và các xã vùng biên như: Sin Suối Hồ, Sì Lở Lầu hay Mù Cả… có địa hình hiểm trở, điều kiện học tập của học sinh còn nhiều khó khăn. Không ít em nhỏ phải băng rừng, vượt suối hàng giờ để đến lớp. Nhiều em vì hoàn cảnh khó khăn đã phải bỏ học giữa chừng.

lai-chau2-1903.jpg
Người dân xem bản thiết kết xây dựng các dự án trường học. Ảnh: Quý Trung/TTXVN

Không chỉ là nơi học chữ, những ngôi trường này còn là “ngôi nhà chung”, nơi nuôi dưỡng ước mơ, rèn luyện kỹ năng sống, gìn giữ bản sắc văn hóa và bồi đắp khát vọng vươn lên cho thế hệ trẻ vùng biên.

Chủ tịch UBND xã Khổng Lào Đỗ Văn Quynh cho biết, đây là niềm tự hào của địa phương khi Đảng và Nhà nước quan tâm tới công tác giáo dục ở vùng biên giới. Khi công trình đi vào hoạt động, học sinh sẽ có nơi học khang trang và ổn định. Sau này, các em sẽ là nguồn nhân lực bổ sung cho địa phương cũng như các cấp, ngành của tỉnh.

Việc đầu tư xây dựng hệ thống trường nội trú liên cấp được xem là giải pháp căn cơ, góp phần giữ chân học sinh đến lớp, nâng cao chất lượng giáo dục vùng cao.

Thực hiện Kết luận số 81-TB/TW ngày 18/7/2025 của Bộ Chính trị về chủ trương đầu tư xây dựng trường học cho các xã biên giới, tỉnh Lai Châu triển khai xây dựng 11 trường trên 11 xã biên giới (thuộc dự án 248 trường phổ thông nội trú tại các xã biên giới đất liền trên toàn quốc). Trong đó, UBND tỉnh Lai Châu giao Công an tỉnh làm chủ đầu tư thực hiện 10 trường; Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng tỉnh là chủ đầu tư thực hiện 1 trường.

lai-chau3-1903.jpg
Bí thư Tỉnh ủy Lai Châu Lê Minh Ngân tặng quà cho các hộ gia đình chính sách của xã Khổng Lào. Ảnh: Quý Trung/TTXVN

Năm 2025, tỉnh đã khởi công xây dựng 5 trường tại các xã: Pa Tần, Hua Bum, Bum Nưa, Dào San, Phong Thổ. Năm 2026, địa phương tiếp tục khởi công xây dựng 6 trường tại các xã: Sin Suối Hồ, Khổng Lào, Sì Lở Lầu, Pa Ủ, Mù Cả, Thu Lũm. Các công trình trường nội trú liên cấp do Công an tỉnh Lai Châu làm chủ đầu tư dự kiến khi hoàn thành sẽ đáp ứng nhu cầu học tập và sinh hoạt cho khoảng 6.000 học sinh là con em đồng bào các dân tộc trên địa bàn.

Theo Đại tá Phạm Hải Đăng, Phó Giám đốc Công an tỉnh Lai Châu, với phương châm chỉ đạo của Bộ trưởng Bộ Công an là “tăng tốc nhanh, hoàn thành sớm, chất lượng nổi trội”, các đơn vị cần rút ngắn thời gian chuẩn bị, giải phóng mặt bằng, tổ chức thi công; huy động tối đa nguồn lực nhân lực, vật lực, tài lực để đẩy nhanh tiến độ; thể hiện tư duy hành động nhanh vì lợi ích người dân vùng biên, nơi điều kiện học tập của học sinh còn nhiều khó khăn.

Đặc biệt, để đẩy nhanh tiến độ cũng như kiểm soát công trình, tất cả công trình do Công an tỉnh làm chủ đầu tư đều có hệ thống camera giám sát và kết nối với trung tâm chỉ huy của Công an tỉnh. Công an tỉnh Lai Châu xác định mục tiêu của tiến độ công trình là “tăng tốc”, quá trình “hoàn thành sớm” là đích đến và yêu cầu các nhà thầu thi công quyết tâm vượt tiến độ để công trình sớm đưa vào sử dụng, tạo điều kiện để học sinh vùng biên được học tập trong môi trường tốt.

* Quảng Ngãi đồng loạt khởi công 5 trường biên giới

Tỉnh Quảng Ngãi tổ chức khởi công 5 trường phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở tại các xã: Ia Đal, Ia Tơi, Bờ Y, Đăk Long và Đăk Plô, với tổng mức đầu tư trên 1.116 tỷ đồng.

quang-ngai-1903.jpg
Lãnh đạo tỉnh Quảng Ngãi tặng quà cho học sinh tại Lễ khởi công điểm cầu chính Trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học - Trung học cơ sở xã Bờ Y. Ảnh: Dư Toán/TTXVN

Đây là hoạt động nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại khu vực còn nhiều khó khăn; góp phần cải thiện cơ sở vật chất trường lớp, tạo điều kiện để học sinh được học tập, sinh hoạt ổn định, tiếp cận chương trình giáo dục phổ thông mới. Từ đó nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo ở khu vực biên giới.

Tại buổi lễ, bà Y Ngọc, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Quảng Ngãi nhấn mạnh, việc khởi công xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp còn lại tại các xã biên giới đất liền là minh chứng rõ nét cho sự quyết liệt trong việc thực hiện chủ trương của Đảng, Chính phủ. Đây là chủ trương có ý nghĩa chiến lược lâu dài, thể hiện sự quan tâm của Đảng và Chính phủ trong việc phát triển giáo dục vùng biên giới, vùng đồng bào dân tộc thiểu số; qua đó từng bước nâng cao dân trí, đào tạo nguồn nhân lực tại chỗ và xây dựng phên giậu vững chắc nơi biên cương của Tổ quốc.

Năm trường học biên giới được khởi công tại các xã: Ia Đal, Ia Tơi, Bờ Y, Đăk Long và Đăk Plô theo mô hình trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở, gắn với việc tổ chức lại quy mô, mạng lưới trường lớp trên địa bàn và thực hiện sắp xếp, điều chuyển học sinh từ các trường hiện có, giảm điểm trường lẻ, hình thành các điểm trường tập trung. Quy mô học sinh các trường được xác định phù hợp điều kiện từng địa phương, khoảng 700 - 1.600 học sinh/trường, chủ yếu là con em đồng bào dân tộc thiểu số.

quang-ngai2-1903.jpg
Lãnh đạo tỉnh Quảng Ngãi tặng quà học sinh tại Lễ khởi công điểm cầu chính Trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học - Trung học cơ sở xã Bờ Y. Ảnh: Dư Toán/TTXVN

Em Nguyễn Y Thành Ý (Trường phổ thông Dân tộc bán trú Trung học cơ sở xã Đăk Long) chia sẻ, em thường xuyên phải di chuyển trên tuyến đường DH85 để đi từ nhà đến trường với khoảng cách 5km. Tuyến đường này đã bị hư hỏng nghiêm trọng từ nhiều năm nay khiến việc đi lại rất khó khăn, nguy hiểm. Vì vậy, trường nội trú liên cấp được xây dựng khiến em rất vui và háo hức vì sẽ được ở nội trú, không phải đi lại nhiều, có thời gian để học tập hơn.

Trước đó vào tháng 11/2025, tỉnh Quảng Ngãi đã triển khai đầu tư 4 trường học liên cấp khu vực biên giới tại các xã: Mô Rai, Dục Nông, Sa Loong và Rờ Kơi. Các trường bảo đảm quy mô khoảng 1.000 - 1.600 học sinh/trường; quy mô học sinh nội trú, nhà công vụ giáo viên được tính toán trên cơ sở nhu cầu đăng ký thực tế của phụ huynh và điều kiện của địa phương. Tổng mức đầu tư được phê duyệt của 4 trường học này trên 872 tỷ đồng. Hiện nay, các dự án đang được tập trung thi công bảo đảm tiến độ, chất lượng. Dự kiến trước ngày 31/7/2026 các công trình sẽ hoàn thành, đưa vào sử dụng; góp phần cải thiện điều kiện dạy và học tại các xã biên giới.

quang-ngai3-1903.jpg
Nghi thức khởi công tại điểm cầu chính Trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học - Trung học cơ sở xã Bờ Y. Ảnh: Dư Toán/TTXVN

Tại Lễ khởi công, lãnh đạo tỉnh Quảng Ngãi đã tặng 40 suất quà cho các học sinh dân tộc thiểu số vùng biên giới, động viên các em vượt qua khó khăn, vươn lên trong học tập./.

Có thể bạn quan tâm

Đối thoại, tháo gỡ điểm nghẽn thúc đẩy kinh tế tư nhân phát triển

Đối thoại, tháo gỡ điểm nghẽn thúc đẩy kinh tế tư nhân phát triển

Chiều 11/9, Hội Doanh nhân trẻ Việt Nam phối hợp với Hội Doanh nhân trẻ tỉnh Tuyên Quang tổ chức Diễn đàn Kinh tế tư nhân Việt Nam (VPSF) 2026 - Vòng đối thoại địa phương tỉnh Tuyên Quang, với sự tham dự của lãnh đạo tỉnh, chuyên gia kinh tế cùng đông đảo doanh nhân, doanh nghiệp trên địa bàn.

Trẻ hóa cán bộ tạo chuyển biến từ cơ sở

Trẻ hóa cán bộ tạo chuyển biến từ cơ sở

Từ ngày 1/7/2026, 888 thôn, bản, tổ dân phố mới trên địa bàn tỉnh Điện Biên chính thức đi vào hoạt động sau sắp xếp. Tại nhiều địa phương, người dân tín nhiệm bầu những cán bộ trẻ làm Bí thư Chi bộ, trưởng thôn, bản. Với sự năng động, tinh thần trách nhiệm và khả năng tiếp cận công nghệ, đội ngũ này đang từng bước đổi mới cách tuyên truyền, vận động nhân dân, nâng cao hiệu quả công việc ở cơ sở.

Khai thác chỉ dẫn địa lý, mở rộng thị trường đặc sản vùng dân tộc thiểu số

Khai thác chỉ dẫn địa lý, mở rộng thị trường đặc sản vùng dân tộc thiểu số

Theo bà Hà Kiều Oanh, Phó trưởng Phòng Phát triển năng lực xúc tiến thương mại, Cục Xúc tiến thương mại, Bộ Công Thương, chỉ dẫn địa lý không chỉ là công cụ bảo hộ nguồn gốc và danh tiếng sản phẩm mà còn là nền tảng để nâng cao giá trị, củng cố niềm tin thị trường và mở rộng đầu ra cho đặc sản vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

Những “công bộc xã” bền bỉ đưa thủ tục hành chính về thôn

Những “công bộc xã” bền bỉ đưa thủ tục hành chính về thôn

Đều đặn ngày thứ 2 đầu tuần, nhóm cán bộ của UBND xã Tà Năng (Lâm Đồng) lại cùng nhau về tận các thôn, buôn để làm thủ tục hành chính lưu động cho người dân. Sau hơn một năm, họ dần trở thành những “công bộc” kéo gần khoảng cách giữa cán bộ xã với nhân dân.

Khai thác sức cầu nội địa, mở rộng đầu ra cho sản phẩm vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi

Khai thác sức cầu nội địa, mở rộng đầu ra cho sản phẩm vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi

Theo ông Đào Đức Huấn, Trưởng phòng Quản lý OCOP và Du lịch nông thôn, Văn phòng Điều phối Trung ương Chương trình mục tiêu quốc gia, Bộ Nông nghiệp và Môi trường, sản phẩm vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, sản phẩm OCOP dù đã có nhiều cải tiến song vẫn cần tiếp tục thay đổi để nâng giá bán và tăng sức lan tỏa trên thị trường.

Đổi mới về quản trị phát triển giáo dục, dồn lực cho vùng khó khăn

Đổi mới về quản trị phát triển giáo dục, dồn lực cho vùng khó khăn

Năm học 2026-2027 đánh dấu bước chuyển mạnh mẽ, thực chất của ngành Giáo dục trong triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, góp phần hiện thực hóa các mục tiêu Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng. Trọng tâm năm học này là đổi mới mạnh mẽ quản trị phát triển giáo dục; cắt giảm tối đa thủ tục hành chính, các cuộc thi mang tính hình thức, hội họp không cần thiết; tập trung nguồn lực tháo gỡ những “điểm nghẽn” của ngành Giáo dục, nhất là tại các địa bàn, vùng còn nhiều khó khăn.

Nông sản đắt hàng nhờ nhãn hiệu OCOP và truy xuất nguồn gốc

Nông sản đắt hàng nhờ nhãn hiệu OCOP và truy xuất nguồn gốc

Tỉnh Phú Thọ có nhiều sản vật đặc trưng, mang đậm dấu ấn vùng miền. Trước đây, phần lớn nông sản được sản xuất nhỏ lẻ, chủ yếu phục vụ thị trường trong tỉnh và khu vực lân cận. Chương trình “Mỗi xã một sản phẩm” (OCOP) đã tạo động lực để các địa phương khai thác tốt hơn tiềm năng, lợi thế, từng bước đổi mới phương thức sản xuất và tư duy phát triển sản phẩm.

Vượt khó đưa học sinh vùng cao vào năm học mới

Vượt khó đưa học sinh vùng cao vào năm học mới

Năm học 2026-2027 đã đến. Ở những địa bàn vùng cao tỉnh Điện Biên, để học sinh có thể đến trường đầy đủ trong ngày khai giảng, các thầy cô giáo đang nỗ lực vượt qua nhiều khó khăn, từ vận động học sinh ra lớp đến chuẩn bị trường lớp, cơ sở vật chất và những điều kiện cần thiết cho một năm học mới.

Cuộc sống mới của đồng bào dân tộc biên giới Tây Ninh

Cuộc sống mới của đồng bào dân tộc biên giới Tây Ninh

Tỉnh Tây Ninh đang triển khai hiệu quả Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, nhiều lĩnh vực được ghi nhận với những kết quả tích cực, tạo nền tảng vững chắc để hoàn thành các mục tiêu của năm 2026.

Phát động đợt thi đua cao điểm '80 ngày hành động vì cộng đồng'

Phát động đợt thi đua cao điểm '80 ngày hành động vì cộng đồng'

Ngày 3/9, tại Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Tiểu học Nấm Dẩn (xã Nấm Dẩn, tỉnh Tuyên Quang), Trung ương Hội Chữ thập đỏ Việt Nam phối hợp với Hội Chữ thập đỏ tỉnh Tuyên Quang tổ chức Lễ phát động cấp quốc gia đợt thi đua cao điểm “80 ngày hành động vì cộng đồng”, hướng tới kỷ niệm 80 năm Ngày thành lập Hội Chữ thập đỏ Việt Nam (23/11/1946 - 23/11/2026).

Đời sống đồng bào dân tộc thiểu số ở TP Hồ Chí Minh khởi sắc

Đời sống đồng bào dân tộc thiểu số ở TP Hồ Chí Minh khởi sắc

Trong suốt chăng đường xây dựng và phát triển đất nước, TP Hồ Chí Minh đã triển khai nhiều chính sách, cách làm hay, chương trình hỗ trợ linh hoạt, góp phần nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho đồng bào các dân tộc. Nhân dịp kỷ niệm 81 năm ngày Quốc khánh nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2/9/1945 - 2/9/2026), phóng viên Báo Tin tức và Dân tộc đã có cuộc phỏng vấn ông Lâm Đình Thắng, Giám đốc Sở Dân tộc và Tôn giáo Thành phố Hồ Chí Minh, để làm rõ hơn những chuyển biến tích cực trong đời sống của đồng bào dân tộc thiểu số (DTTS), đặc biệt trong giai đoạn đất nước đang đổi mới, phát triển và hội nhập.

Tết Độc lập nơi đảo tiền tiêu của Tổ quốc

Tết Độc lập nơi đảo tiền tiêu của Tổ quốc

Nhân 81 năm Cách mạng Tháng Tám thành công và Quốc khánh 2/9, cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Hòn Khoai cùng các lực lượng đứng chân trên đảo đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực, tạo không khí vui tươi, đoàn kết, góp phần giáo dục truyền thống, nâng cao ý thức trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ quản lý, bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia trên biển.

Hợp tác mở không gian phát triển vùng biên giới - Bài cuối: Hợp tác bén rễ trên những vườn cây

Hợp tác mở không gian phát triển vùng biên giới - Bài cuối: Hợp tác bén rễ trên những vườn cây

Không có đường biên trực tiếp với Lào, nhưng Đắk Lắk đang triển khai các thỏa thuận hợp tác với Champasak, Attapeu, Salavan và Sekong. Từ đề nghị của Attapeu về chuyên gia và kỹ thuật sầu riêng, một hướng hợp tác mới đang hiện rõ: kết nối vùng nguyên liệu bằng tri thức, hợp tác xã và cơ chế theo dõi đến cùng.

Hợp tác mở không gian phát triển vùng biên giới - Bài 1: Từ đường biên đến hành lang phát triển

Hợp tác mở không gian phát triển vùng biên giới - Bài 1: Từ đường biên đến hành lang phát triển

Cùng hướng tới một không gian hợp tác rộng hơn với tỉnh Mondulkiri của Vương quốc Campuchia và các tỉnh Nam Lào, hai tỉnh Lâm Đồng và Đắk Lắk đang đứng trước yêu cầu chuyển những bản ghi nhớ cấp tỉnh thành dòng hàng, vùng nguyên liệu, chương trình chuyển giao kỹ thuật và sinh kế cụ thể ở khu vực biên giới. Giá trị của hợp tác vì thế không chỉ được đo bằng số cuộc gặp, mà bằng khả năng mở đường cho từng nhu cầu từ cơ sở đi đến đúng nơi giải quyết.

Đưa đặc sản từ bản làng vào ‘giỏ hàng’ thường xuyên của người tiêu dùng

Đưa đặc sản từ bản làng vào ‘giỏ hàng’ thường xuyên của người tiêu dùng

Theo ông Bùi Nguyễn Anh Tuấn, Phó Cục trưởng Cục Quản lý và Phát triển thị trường trong nước (Bộ Công Thương), sản phẩm của đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi đã từng bước hiện diện rõ hơn trên thị trường, nhưng để đứng vững và tạo giá trị gia tăng tương xứng, cần chuyển từ tư duy đưa sản phẩm đi giới thiệu sang xây dựng năng lực để sản phẩm cạnh tranh, tiêu thụ lâu dài.

Nhiều chính sách đột phá vùng đồng bào dân tộc thiểu số ở Cần Thơ

Nhiều chính sách đột phá vùng đồng bào dân tộc thiểu số ở Cần Thơ

Trong hành trình phát triển của đất nước, Đảng bộ, chính quyền thành phố Cần Thơ đã thực hiện hàng loạt chương trình, chính sách cụ thể, tạo chuyển biến tích cực trong cộng đồng người dân tộc thiểu số (DTTS). Nhân dịp kỷ niệm 81 năm ngày Quốc khánh nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2/9/1945 - 2/9/2026), phóng viên Báo Tin tức và Dân tộc đã có cuộc phỏng vấn ông Lâm Hoàng Mẫu, Giám đốc Sở Dân tộc và Tôn giáo thành phố Cần Thơ để làm rõ hơn về vấn đề này.