Hà Tĩnh tăng tốc xây dựng trường nội trú liên cấp vùng biên

Thực hiện chủ trương của Bộ Chính trị về tăng cường đầu tư phát triển giáo dục tại khu vực biên giới, tỉnh Hà Tĩnh đã triển khai xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã vùng biên.

Hiện nay, các đơn vị thi công đang tập trung tối đa nguồn lực, đẩy nhanh tiến độ nhằm hoàn thành, bàn giao công trình vào tháng 8/2026. Việc hình thành các trường học quy mô, đồng bộ không chỉ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mà còn tạo nền tảng phát triển bền vững nơi biên cương.

Tăng tốc trên các công trường vùng biên

ha-tinh2-180326.jpg
Dự án Trường Phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Hương Khê được xây dựng liền kề với dãy trường học hiện tại.

Những ngày này, tại công trường xây dựng Trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Hương Khê (thôn Phú Gia, xã Hương Khê), không khí thi công diễn ra khẩn trương. Hàng chục mũi thi công được triển khai đồng loạt, máy móc hoạt động liên tục, công nhân làm việc xuyên suốt để đảm bảo tiến độ.

Theo ghi nhận, một số dãy phòng học đã hoàn thành phần xây thô tầng 1, các hạng mục san nền, xử lý móng ở nhiều khu vực đang dần hoàn thiện. Đơn vị thi công huy động tối đa nhân lực, thiết bị, chủ động phương án thi công linh hoạt trước những biến động của thời tiết vùng biên.

ha-tinh-180326.jpg
Công nhân thi công hạng mục tường rào tại dự án Trường Phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Hương Khê.

Ông Lê Văn Phòng, Chỉ huy trưởng Công ty Cổ phần thi công cơ giới xây lắp cho biết, hiện khối lượng thi công đạt khoảng 20%. Để bảo đảm tiến độ, đơn vị đã lên phương án tăng cường nhân lực, bổ sung thiết bị, tổ chức tăng ca, tăng kíp khi cần thiết, nhất là trong điều kiện thời tiết không thuận lợi.

Dự án Trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Hương Khê được xây dựng trên diện tích hơn 5 ha, với quy mô 35 lớp học, đáp ứng nhu cầu học tập cho khoảng 1.200 học sinh. Tổng mức đầu tư công trình khoảng 154 tỷ đồng. Đây là một trong những dự án trọng điểm của tỉnh Hà Tĩnh trong lĩnh vực giáo dục vùng biên, góp phần cải thiện điều kiện học tập cho học sinh.

ha-tinh3-180326.jpg
Công nhân thi công hạng mục phòng học tại dự án Trường Phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Hương Khê.

Xác định ý nghĩa quan trọng của dự án, chủ đầu tư cùng các đơn vị tư vấn, giám sát luôn bám sát công trường, kịp thời tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc phát sinh trong quá trình thi công.

Ông Nguyễn Văn Tần, Giám sát trưởng Công ty Cổ phần Tư vấn và Đầu tư xây dựng VINAXIM thông tin, đơn vị thường xuyên theo dõi tiến độ theo “đường găng”, kịp thời phát hiện những hạng mục chậm để yêu cầu nhà thầu bổ sung nhân lực, thiết bị. Công tác an toàn lao động, vệ sinh môi trường cũng được kiểm soát chặt chẽ nhằm bảo đảm chất lượng và tiến độ công trình.

Chủ động tháo gỡ khó khăn, bảo đảm tiến độ

ha-tinh4-180326.jpg
Công nhân thi công tại Dự án Trường Phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Sơn Kim 1.

Tại Dự án Trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Sơn Kim 1 (xã Sơn Kim 1) cũng đang được triển khai với quyết tâm cao. Công trình có quy mô 40 lớp học, phục vụ khoảng 1.330 học sinh.

Tuy nhiên, quá trình thi công gặp không ít khó khăn do điều kiện thời tiết khắc nghiệt, địa hình phức tạp và biến động giá vật liệu xây dựng. Trước thực tế đó, các đơn vị thi công đã chủ động đưa ra nhiều giải pháp để thích ứng.

Ông Nguyễn Văn Tiền, Chỉ huy trưởng Công ty Cổ phần Đầu tư Xây dựng FCI Việt Nam thông tin, đơn vị triển khai theo phương châm “có mặt bằng đến đâu thi công đến đó”, không chờ hoàn thiện toàn bộ mặt bằng mới bắt đầu. Song song với đó, doanh nghiệp chủ động tập kết vật tư ngay tại công trường; lượng thép phục vụ thi công đã được chuẩn bị gần như đầy đủ, hạn chế tối đa ảnh hưởng của biến động giá cả.

ha-tinh5-180326.jpg
Công nhân thi công tại Dự án Trường Phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Sơn Kim 1.

Đến nay, các hạng mục san lấp mặt bằng và phần móng của dự án cơ bản hoàn thành, tổng khối lượng thi công đạt khoảng 20%. Việc chủ động nguồn lực, linh hoạt tổ chức thi công đang giúp công trình từng bước vượt qua khó khăn, bảo đảm tiến độ theo kế hoạch.

Cùng với nhà thầu, các đơn vị liên quan của tỉnh Hà Tĩnh cũng tăng cường kiểm tra, giám sát, đồng hành để tháo gỡ vướng mắc ngay từ cơ sở. Mỗi công trình đều được bố trí lực lượng thường trực để xử lý kịp thời các vấn đề phát sinh.

Ông Nguyễn Quang Linh, Giám đốc Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng công trình dân dụng và công nghiệp tỉnh Hà Tĩnh cho biết, tại mỗi công trình, Ban đều bố trí ít nhất hai cán bộ cùng lực lượng tư vấn giám sát túc trực 24/24 giờ. Những nội dung phát sinh, đặc biệt là điều chỉnh thiết kế, được xử lý ngay, không để ảnh hưởng đến tiến độ chung. Với thời gian gấp rút còn lại, thực hiện chỉ đạo chung của UBND tỉnh Hà Tĩnh, đơn vị sẽ đôn đốc nhà thầu tăng cường nhân lực, máy móc, thiết bị; Đồng thời, bố trí nhiều mũi thi công và tăng ca, tăng kíp để đảm bảo tiến độ đề ra.

Tạo nền tảng phát triển bền vững giáo dục nơi biên cương

ha-tinh6-180326.jpg
Công nhân thi công hệ thống điện tại dự án Trường Phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Hương Khê.

Việc đầu tư xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới không chỉ mang ý nghĩa về giáo dục mà còn có giá trị chính trị, xã hội sâu sắc. Đây là những công trình góp phần thu hẹp khoảng cách phát triển giữa các vùng, tạo điều kiện để học sinh vùng biên được tiếp cận môi trường học tập tốt hơn.

Đến nay, tỉnh Hà Tĩnh đã đề xuất đầu tư 7 công trình trường học liên cấp tại 7 xã biên giới. Trong đó, 2 công trình khởi công từ năm 2025 với tổng mức đầu tư gần 300 tỷ đồng. Các dự án đều được xác định là công trình trọng điểm, thể hiện quyết tâm đưa chủ trương của Bộ Chính trị vào thực tiễn.

Thầy Lê Minh Huấn, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Sơn Kim 1 chia sẻ, thời gian qua, được sự quan tâm, tạo điều kiện của địa phương, cơ sở vật chất trường lớp cơ bản đáp ứng đủ cho việc dạy học. Tuy nhiên, trường xây dựng từ nhiều năm nên đã xuống cấp, diện tích các phòng học chưa đáp ứng yêu cầu chuẩn mới, các trang thiết bị chưa đồng bộ. Toàn trường có 70/542 học sinh nhà cách trường từ 7-10 km, việc đi lại hết sức khó khăn. Do đó, việc địa phương được chọn đầu tư xây dựng trường nội trú liên cấp khiến thầy trò rất phấn khởi. Thầy và trò nhà trường mong chờ sớm được vào học tập, sinh hoạt trong ngôi trường mới.

ha-tinh7-180326.jpg
Đơn vị chủ đầu tư kiểm tra công tác thi công tại dự án Trường Phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Sơn Kim 1 (xã Sơn Kim 1).

Ngày 19/3, tỉnh Hà Tĩnh tiếp tục khởi công thêm 5 trường nội trú liên cấp vùng biên. Khi hoàn thành, hệ thống trường học này sẽ góp phần hình thành mạng lưới giáo dục đồng bộ, hiện đại tại khu vực biên giới.

Theo Phó Chủ tịch UBND tỉnh Hà Tĩnh Nguyễn Thị Nguyệt, trải qua nhiều giai đoạn phát triển, Đảng bộ và nhân dân Hà Tĩnh luôn xác định giáo dục vùng biên là nhiệm vụ ưu tiên hàng đầu, bởi nơi đây vừa là “trường học của tri thức”, vừa là “pháo đài của lòng dân”. Các công trình trường phổ thông nội trú liên cấp vùng biên khi hoàn thành và đưa vào sử dụng sẽ là nhịp cầu nối tri thức, chắp cánh những ước mơ và vun đắp tương lai cho thế hệ trẻ em nơi vùng biên của địa phương. Trong quá trình thực hiện, tỉnh Hà Tĩnh yêu cầu các nhà thầu huy động đầy đủ nhân lực, thiết bị, tổ chức thi công khoa học, coi đây là công trình mẫu mực, có tính chất dẫn dắt để làm hình mẫu cho việc triển khai các dự án khác trên địa bàn./.

Có thể bạn quan tâm

Đối thoại, tháo gỡ điểm nghẽn thúc đẩy kinh tế tư nhân phát triển

Đối thoại, tháo gỡ điểm nghẽn thúc đẩy kinh tế tư nhân phát triển

Chiều 11/9, Hội Doanh nhân trẻ Việt Nam phối hợp với Hội Doanh nhân trẻ tỉnh Tuyên Quang tổ chức Diễn đàn Kinh tế tư nhân Việt Nam (VPSF) 2026 - Vòng đối thoại địa phương tỉnh Tuyên Quang, với sự tham dự của lãnh đạo tỉnh, chuyên gia kinh tế cùng đông đảo doanh nhân, doanh nghiệp trên địa bàn.

Trẻ hóa cán bộ tạo chuyển biến từ cơ sở

Trẻ hóa cán bộ tạo chuyển biến từ cơ sở

Từ ngày 1/7/2026, 888 thôn, bản, tổ dân phố mới trên địa bàn tỉnh Điện Biên chính thức đi vào hoạt động sau sắp xếp. Tại nhiều địa phương, người dân tín nhiệm bầu những cán bộ trẻ làm Bí thư Chi bộ, trưởng thôn, bản. Với sự năng động, tinh thần trách nhiệm và khả năng tiếp cận công nghệ, đội ngũ này đang từng bước đổi mới cách tuyên truyền, vận động nhân dân, nâng cao hiệu quả công việc ở cơ sở.

Khai thác chỉ dẫn địa lý, mở rộng thị trường đặc sản vùng dân tộc thiểu số

Khai thác chỉ dẫn địa lý, mở rộng thị trường đặc sản vùng dân tộc thiểu số

Theo bà Hà Kiều Oanh, Phó trưởng Phòng Phát triển năng lực xúc tiến thương mại, Cục Xúc tiến thương mại, Bộ Công Thương, chỉ dẫn địa lý không chỉ là công cụ bảo hộ nguồn gốc và danh tiếng sản phẩm mà còn là nền tảng để nâng cao giá trị, củng cố niềm tin thị trường và mở rộng đầu ra cho đặc sản vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

Những “công bộc xã” bền bỉ đưa thủ tục hành chính về thôn

Những “công bộc xã” bền bỉ đưa thủ tục hành chính về thôn

Đều đặn ngày thứ 2 đầu tuần, nhóm cán bộ của UBND xã Tà Năng (Lâm Đồng) lại cùng nhau về tận các thôn, buôn để làm thủ tục hành chính lưu động cho người dân. Sau hơn một năm, họ dần trở thành những “công bộc” kéo gần khoảng cách giữa cán bộ xã với nhân dân.

Khai thác sức cầu nội địa, mở rộng đầu ra cho sản phẩm vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi

Khai thác sức cầu nội địa, mở rộng đầu ra cho sản phẩm vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi

Theo ông Đào Đức Huấn, Trưởng phòng Quản lý OCOP và Du lịch nông thôn, Văn phòng Điều phối Trung ương Chương trình mục tiêu quốc gia, Bộ Nông nghiệp và Môi trường, sản phẩm vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, sản phẩm OCOP dù đã có nhiều cải tiến song vẫn cần tiếp tục thay đổi để nâng giá bán và tăng sức lan tỏa trên thị trường.

Đổi mới về quản trị phát triển giáo dục, dồn lực cho vùng khó khăn

Đổi mới về quản trị phát triển giáo dục, dồn lực cho vùng khó khăn

Năm học 2026-2027 đánh dấu bước chuyển mạnh mẽ, thực chất của ngành Giáo dục trong triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, góp phần hiện thực hóa các mục tiêu Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng. Trọng tâm năm học này là đổi mới mạnh mẽ quản trị phát triển giáo dục; cắt giảm tối đa thủ tục hành chính, các cuộc thi mang tính hình thức, hội họp không cần thiết; tập trung nguồn lực tháo gỡ những “điểm nghẽn” của ngành Giáo dục, nhất là tại các địa bàn, vùng còn nhiều khó khăn.

Nông sản đắt hàng nhờ nhãn hiệu OCOP và truy xuất nguồn gốc

Nông sản đắt hàng nhờ nhãn hiệu OCOP và truy xuất nguồn gốc

Tỉnh Phú Thọ có nhiều sản vật đặc trưng, mang đậm dấu ấn vùng miền. Trước đây, phần lớn nông sản được sản xuất nhỏ lẻ, chủ yếu phục vụ thị trường trong tỉnh và khu vực lân cận. Chương trình “Mỗi xã một sản phẩm” (OCOP) đã tạo động lực để các địa phương khai thác tốt hơn tiềm năng, lợi thế, từng bước đổi mới phương thức sản xuất và tư duy phát triển sản phẩm.

Vượt khó đưa học sinh vùng cao vào năm học mới

Vượt khó đưa học sinh vùng cao vào năm học mới

Năm học 2026-2027 đã đến. Ở những địa bàn vùng cao tỉnh Điện Biên, để học sinh có thể đến trường đầy đủ trong ngày khai giảng, các thầy cô giáo đang nỗ lực vượt qua nhiều khó khăn, từ vận động học sinh ra lớp đến chuẩn bị trường lớp, cơ sở vật chất và những điều kiện cần thiết cho một năm học mới.

Cuộc sống mới của đồng bào dân tộc biên giới Tây Ninh

Cuộc sống mới của đồng bào dân tộc biên giới Tây Ninh

Tỉnh Tây Ninh đang triển khai hiệu quả Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, nhiều lĩnh vực được ghi nhận với những kết quả tích cực, tạo nền tảng vững chắc để hoàn thành các mục tiêu của năm 2026.

Phát động đợt thi đua cao điểm '80 ngày hành động vì cộng đồng'

Phát động đợt thi đua cao điểm '80 ngày hành động vì cộng đồng'

Ngày 3/9, tại Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Tiểu học Nấm Dẩn (xã Nấm Dẩn, tỉnh Tuyên Quang), Trung ương Hội Chữ thập đỏ Việt Nam phối hợp với Hội Chữ thập đỏ tỉnh Tuyên Quang tổ chức Lễ phát động cấp quốc gia đợt thi đua cao điểm “80 ngày hành động vì cộng đồng”, hướng tới kỷ niệm 80 năm Ngày thành lập Hội Chữ thập đỏ Việt Nam (23/11/1946 - 23/11/2026).

Đời sống đồng bào dân tộc thiểu số ở TP Hồ Chí Minh khởi sắc

Đời sống đồng bào dân tộc thiểu số ở TP Hồ Chí Minh khởi sắc

Trong suốt chăng đường xây dựng và phát triển đất nước, TP Hồ Chí Minh đã triển khai nhiều chính sách, cách làm hay, chương trình hỗ trợ linh hoạt, góp phần nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho đồng bào các dân tộc. Nhân dịp kỷ niệm 81 năm ngày Quốc khánh nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2/9/1945 - 2/9/2026), phóng viên Báo Tin tức và Dân tộc đã có cuộc phỏng vấn ông Lâm Đình Thắng, Giám đốc Sở Dân tộc và Tôn giáo Thành phố Hồ Chí Minh, để làm rõ hơn những chuyển biến tích cực trong đời sống của đồng bào dân tộc thiểu số (DTTS), đặc biệt trong giai đoạn đất nước đang đổi mới, phát triển và hội nhập.

Tết Độc lập nơi đảo tiền tiêu của Tổ quốc

Tết Độc lập nơi đảo tiền tiêu của Tổ quốc

Nhân 81 năm Cách mạng Tháng Tám thành công và Quốc khánh 2/9, cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Hòn Khoai cùng các lực lượng đứng chân trên đảo đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực, tạo không khí vui tươi, đoàn kết, góp phần giáo dục truyền thống, nâng cao ý thức trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ quản lý, bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia trên biển.

Hợp tác mở không gian phát triển vùng biên giới - Bài cuối: Hợp tác bén rễ trên những vườn cây

Hợp tác mở không gian phát triển vùng biên giới - Bài cuối: Hợp tác bén rễ trên những vườn cây

Không có đường biên trực tiếp với Lào, nhưng Đắk Lắk đang triển khai các thỏa thuận hợp tác với Champasak, Attapeu, Salavan và Sekong. Từ đề nghị của Attapeu về chuyên gia và kỹ thuật sầu riêng, một hướng hợp tác mới đang hiện rõ: kết nối vùng nguyên liệu bằng tri thức, hợp tác xã và cơ chế theo dõi đến cùng.

Hợp tác mở không gian phát triển vùng biên giới - Bài 1: Từ đường biên đến hành lang phát triển

Hợp tác mở không gian phát triển vùng biên giới - Bài 1: Từ đường biên đến hành lang phát triển

Cùng hướng tới một không gian hợp tác rộng hơn với tỉnh Mondulkiri của Vương quốc Campuchia và các tỉnh Nam Lào, hai tỉnh Lâm Đồng và Đắk Lắk đang đứng trước yêu cầu chuyển những bản ghi nhớ cấp tỉnh thành dòng hàng, vùng nguyên liệu, chương trình chuyển giao kỹ thuật và sinh kế cụ thể ở khu vực biên giới. Giá trị của hợp tác vì thế không chỉ được đo bằng số cuộc gặp, mà bằng khả năng mở đường cho từng nhu cầu từ cơ sở đi đến đúng nơi giải quyết.

Đưa đặc sản từ bản làng vào ‘giỏ hàng’ thường xuyên của người tiêu dùng

Đưa đặc sản từ bản làng vào ‘giỏ hàng’ thường xuyên của người tiêu dùng

Theo ông Bùi Nguyễn Anh Tuấn, Phó Cục trưởng Cục Quản lý và Phát triển thị trường trong nước (Bộ Công Thương), sản phẩm của đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi đã từng bước hiện diện rõ hơn trên thị trường, nhưng để đứng vững và tạo giá trị gia tăng tương xứng, cần chuyển từ tư duy đưa sản phẩm đi giới thiệu sang xây dựng năng lực để sản phẩm cạnh tranh, tiêu thụ lâu dài.

Nhiều chính sách đột phá vùng đồng bào dân tộc thiểu số ở Cần Thơ

Nhiều chính sách đột phá vùng đồng bào dân tộc thiểu số ở Cần Thơ

Trong hành trình phát triển của đất nước, Đảng bộ, chính quyền thành phố Cần Thơ đã thực hiện hàng loạt chương trình, chính sách cụ thể, tạo chuyển biến tích cực trong cộng đồng người dân tộc thiểu số (DTTS). Nhân dịp kỷ niệm 81 năm ngày Quốc khánh nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2/9/1945 - 2/9/2026), phóng viên Báo Tin tức và Dân tộc đã có cuộc phỏng vấn ông Lâm Hoàng Mẫu, Giám đốc Sở Dân tộc và Tôn giáo thành phố Cần Thơ để làm rõ hơn về vấn đề này.