
Giáo dục song ngữ dựa trên tiếng mẹ đẻ giúp cải thiện chất lượng giáo dục cho trẻ em dân tộc thiểu số
Tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo vưa tổng kết dự án nghiên cứu thực hành giáo dục song ngữ d ựa trên tiếng mẹ. Đây là dự án do Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp cùng Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc ( UNICEF ) triển khai từ năm 2008 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh dân tộc, tại ba tỉnh: Lào Cai, Gia Lai và Trà Vinh với 3 ngôn ngữ là: M ông, J’rai và Khmer.