Ứng dụng chuyển đổi số trong giảng dạy tại Trường Bổ túc Văn hóa Pali Trung cấp Nam Bộ

Trường Bổ túc Văn hóa Pali Trung cấp Nam Bộ (thành phố Cần Thơ) đang tích cực chuyển đổi số, đổi mới phương pháp giảng dạy và quản lý đào tạo thông qua ứng dụng công nghệ thông tin. Nhà trường đã kết hợp kho học liệu điện tử hiện đại với giáo trình giấy truyền thống, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tăng sinh và học viên, đồng thời phát huy ngôn ngữ Pali - Khmer trong bối cảnh chuyển đổi số.

Thầy Danh Mến, giáo viên Trường Bổ túc Văn hóa Pali Trung cấp Nam Bộ cho biết, nhà trường đã trang bị hệ thống màn hình LED kết nối trực tiếp trong lớp học để thuận tiện trong học tập và hiệu quả trong giảng dạy. Tài liệu được trình chiếu từ thiết bị của giáo viên lên màn hình, giúp học viên và tăng sinh dễ dàng theo dõi nội dung, đối chiếu thông tin và ghi chú bài học nhanh hơn.

Phương pháp này không chỉ nâng cao khả năng tương tác, mà còn hỗ trợ học viên và tăng sinh tiếp thu kiến thức một cách trực quan và sinh động.

1-img-2334.jpg
Việc sử dụng màn hình LED kết nối trực tiếp trong lớp giúp học viên dễ dàng theo dõi, đối chiếu thông tin và ghi chú bài học một cách hiệu quả.

Để nâng cao hiệu quả công tác chuyển đổi số, nhà trường đã tập trung đầu tư trang thiết bị công nghệ phục vụ hoạt động giảng dạy và học tập, gồm hệ thống kết nối Internet, thiết bị phát wifi và các thiết bị trình chiếu hiện đại.

Hiện nay, toàn trường có một phòng (Phòng Tổ chức - Hành chính - Giáo vụ), hai khoa (Khoa Tự nhiên và Khoa Xã hội - Khmer - Pali) và 7 lớp học đều được kết nối Internet, góp phần hỗ trợ cập nhật thông tin, nâng cao chất lượng giảng dạy và quản lý một cách kịp thời, hiệu quả.

2-img-2733.jpg
Thầy Danh Mến, giáo viên Trường Bổ túc Văn hóa Pali Trung cấp Nam Bộ, đứng lớp bồi dưỡng tiếng Khmer cho cán bộ, chiến sĩ Bộ đội Biên phòng TP Cần Thơ, với sự hỗ trợ của màn hình LED hiện đại.

Công tác đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra và đánh giá học tập tiếp tục được đẩy mạnh theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực học viên. Nhà trường cũng chú trọng xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học viên, tăng sinh giỏi; đồng thời tổ chức phụ đạo cho học viên yếu nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Bên cạnh đó, trường đã chủ động ứng dụng công nghệ thông tin, phát huy hiệu quả của mạng xã hội bằng việc thiết lập nhóm Zalo các lớp với giáo viên và lãnh đạo trường nhằm kịp thời thông tin, triển khai các kế hoạch giáo dục một cách linh hoạt.

Với việc nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, quản lý và kiểm tra đánh giá, tổ chức chương trình bồi dưỡng cho cán bộ quản lý và giáo viên nòng cốt được triển khai với chủ đề “Nhà giáo cùng nhau phát triển”, gắn với định hướng “Đột phá phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia”. Tập trung vào các nội dung chuyên đề hướng nghiệp và giáo dục địa phương, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong dạy học và kiểm tra đánh giá, sử dụng phần mềm quản trị nhà trường, triển khai học bạ số… nhằm góp phần nâng cao hiệu quả chuyển đổi số trong ngành giáo dục, xây dựng đội ngũ giáo viên thích ứng với yêu cầu đổi mới và phát triển bền vững.

3-img-3128.jpg
Trong giờ học môn Pali - Khmer, các tăng sinh sử dụng phần mềm ứng dụng số để tra cứu, giúp việc học trở nên dễ dàng và hiệu quả hơn.

Bên cạnh đó, nhà trường cũng đã phối hợp với Đài Phát thanh - Truyền hình Sóc Trăng (cũ) để thực hiện các bài giảng phát sóng trên truyền hình, mở rộng kênh tiếp cận tri thức cho học viên.

Sư Thạch Đô, tăng sinh năm nhất Trường Bổ túc Văn hóa Pali Trung cấp Nam Bộ, cho biết: "Các giảng viên thường xuyên hướng dẫn các sư cập nhật phần mềm ứng dụng số, khai thác thông tin hiệu quả và sử dụng các ứng dụng thông minh. Ngoài ra, các sư còn được trang bị kỹ năng công nghệ cơ bản như tra cứu từ điển Pali - Khmer nhằm phục vụ cho việc học tập tốt hơn".

4-img-2980.jpg
Thầy Mai Dũng Trang, giáo viên Trường Bổ túc Văn hóa Pali Trung cấp Nam Bộ, hướng dẫn tăng sinh truy cập phần mềm ứng dụng trên nền tảng smartphone.

Không chỉ giúp tiết kiệm thời gian và chi phí, mô hình học tập số còn mở ra không gian linh hoạt, hỗ trợ tăng sinh và học viên tiếp cận kho tài liệu khổng lồ, dễ dàng tìm kiếm thông tin và khai thác kiến thức chuyên sâu. Nếu trước đây học viên, tăng sinh chủ yếu học qua sách vở, thì nay có thể truy cập tài liệu học tập mọi lúc, mọi nơi, phù hợp với nhu cầu cá nhân hóa trong học tập.

Số hóa đang làm thay đổi mạnh mẽ phương thức học tập, mang đến nhiều lợi ích thiết thực cho học viên và tăng sinh. Thay vì bị giới hạn bởi thời gian, không gian hay phương pháp truyền thống, học viên ngày nay có thể tiếp thu kiến thức một cách thuận tiện trên các thiết bị như máy tính, laptop, tablet hay smartphone.

5-img-3014.jpg
Số hóa đang thay đổi mạnh mẽ phương thức học tập, mang lại lợi ích thiết thực giúp học viên và tăng sinh tiếp thu kiến thức thuận tiện trên máy tính, laptop, tablet và smartphone.
6-img-3061.jpg
Mô hình học tập số mở ra một không gian linh hoạt, tạo điều kiện để tăng sinh và học viên tiếp cận kho tài liệu phong phú, dễ dàng tìm kiếm thông tin và khai thác kiến thức chuyên sâu.

"Thực hiện kế hoạch năm học 2024 - 2025 của ngành giáo dục với chủ đề 'Kỷ cương trách nhiệm, đổi mới sáng tạo, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo', nhà trường đã tập trung đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác giảng dạy và học tập.

Việc triển khai các giải pháp số đã góp phần nâng cao hiệu quả đào tạo, tạo điều kiện thuận lợi để học viên, tăng sinh tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Qua đó, góp phần thúc đẩy giáo dục phát triển sâu sắc, bền vững, phù hợp với yêu cầu đổi mới trong giai đoạn hiện nay", ông Thạch Rích, Phó Hiệu trưởng Trường Bổ túc Văn hóa Pali Trung cấp Nam Bộ, cho biết.

7-img-2873.jpg
Giờ thực hành tin học của tăng sinh năm nhất Trường Bổ túc Văn hóa Pali Trung cấp Nam Bộ tại phường Sóc Trăng, TP Cần Thơ.
8-img-2742.jpg
Giờ học môn Tin học của tăng sinh năm nhất Trường Bổ túc Văn hóa Pali Trung cấp Nam Bộ, tại phường Sóc Trăng, TP Cần Thơ.

Cũng theo ông Thạch Rích, nhằm nâng cao hiệu quả ứng dụng chuyển đổi số trong giáo dục, nhà trường đã triển khai các chương trình bồi dưỡng kỹ năng sử dụng thiết bị công nghệ và phần mềm hỗ trợ giảng dạy cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và cán sự. Đến nay, 100% giáo viên đã có khả năng sử dụng công nghệ thông tin thành thạo, đáp ứng yêu cầu giảng dạy trong môi trường số.

9-img-3259.jpg
Toàn trường hiện có 1 phòng, 2 khoa và 7 lớp học được kết nối Internet nhằm phục vụ hiệu quả cho công tác giảng dạy và quản lý, đảm bảo chất lượng học tập.

Ứng dụng chuyển đổi số đã và đang tạo bước chuyển tích cực trong công tác giảng dạy tại Trường Bổ túc Văn hóa Pali Trung cấp Nam Bộ. Không chỉ làm mới phương pháp dạy và học, chuyển đổi số còn mở ra hướng phát triển bền vững cho giáo dục gắn với văn hóa dân tộc trong thời đại số./.

Sơn Hên/Báo Tin tức và Dân tộc

Có thể bạn quan tâm

Người có uy tín góp sức đưa chính sách vào cuộc sống

Người có uy tín góp sức đưa chính sách vào cuộc sống

Ông Đàm Văn Lâm, dân tộc Sán Chay, ở thôn Thống Nhất, xã Ba Chẽ (TP Quảng Ninh), là người có uy tín trong cộng đồng, tích cực tuyên truyền pháp luật, hòa giải mâu thuẫn, vận động bà con thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước.

Cầu nối phát triển kinh tế nông thôn

Cầu nối phát triển kinh tế nông thôn

Thông qua hỗ trợ vốn, chuyển giao khoa học - kỹ thuật, phát triển kinh tế tập thể và kết nối tiêu thụ nông sản, Hội Nông dân tỉnh Vĩnh Long đang phát huy vai trò cầu nối, giúp hội viên đổi mới phương thức sản xuất, nâng cao giá trị nông sản và cải thiện thu nhập.

Giúp trẻ em tạo 'lá chắn' để nhận diện và phòng tránh nguy cơ bị xâm hại trên không gian mạng

Giúp trẻ em tạo 'lá chắn' để nhận diện và phòng tránh nguy cơ bị xâm hại trên không gian mạng

Với thông điệp chính “Kết nối không tổn thương”, Chiến dịch “Không một mình” năm 2026 đang được Công an tỉnh Quảng Ngãi phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh triển khai tại các trường học nhằm trang bị kiến thức, kỹ năng giúp trẻ em nhận diện và phòng tránh nguy cơ bị xâm hại trên không gian mạng.

Những 'đại sứ' công nghệ trong cộng đồng dân tộc ở TP Hồ Chí Minh

Những 'đại sứ' công nghệ trong cộng đồng dân tộc ở TP Hồ Chí Minh

Nhiều thanh niên tình nguyện, người có uy tín trong cộng đồng ở TP Hồ Chí Minh đang trở thành những “đại sứ công nghệ” thực thụ, hướng dẫn bà con dân tộc cách sử dụng các ứng dụng dịch vụ công trực tuyến, từng bước đưa công nghệ số đến gần hơn với cộng đồng các dân tộc.

Khi công an xã 'nói tiếng lòng' của đồng bào

Khi công an xã 'nói tiếng lòng' của đồng bào

Tại các xã miền núi tỉnh Quảng Ngãi, việc học tiếng dân tộc thiểu số đang giúp cán bộ công an gần dân hơn, nâng cao hiệu quả tuyên truyền pháp luật và hỗ trợ người dân tiếp cận các tiện ích số.

Chăn nuôi tuần hoàn tăng giá trị nhờ chế biến sâu

Chăn nuôi tuần hoàn tăng giá trị nhờ chế biến sâu

Mô hình chăn nuôi bò thịt tuần hoàn kết hợp chế biến sâu tại xã Điềm Thụy (tỉnh Thái Nguyên) không chỉ giải bài toán ô nhiễm môi trường mà còn đem lại hiệu quả kinh tế vượt trội, mở ra hướng đi bền vững cho nông dân địa phương.

Nâng cao kiến thức nhà ở an toàn trước thiên tai

Nâng cao kiến thức nhà ở an toàn trước thiên tai

Ngày 8/10, tại Trường THPT Lương Ngọc Quyến, phường Phan Đình Phùng, tỉnh Thái Nguyên, đã diễn ra vòng chung kết cấp tỉnh của Cuộc thi “Mái ấm kiên cố - Cộng đồng kiên cường: Gia đình và cộng đồng chung tay phòng, chống thiên tai và thích ứng với biến đổi khí hậu”.

Lớp học nhỏ, ước mơ lớn ở bản biên giới Lai Châu

Lớp học nhỏ, ước mơ lớn ở bản biên giới Lai Châu

Tại điểm du lịch cộng đồng từng đoạt giải thưởng quốc tế Bản Sin Suối Hồ, xã Sin Suối Hồ, Lai Châu, có một lớp học rất đặc biệt: Không thu học phí, không áp lực điểm số, nhưng lại mở ra những cơ hội mới cho trẻ em vùng cao biên giới.

Phương án nghỉ hưu cho người lao động ở vùng đặc biệt khó khăn

Phương án nghỉ hưu cho người lao động ở vùng đặc biệt khó khăn

Bạn đọc hỏi: Tôi là thầy giáo 48 tuổi, đã đóng BHXH bắt buộc 25 năm 5 tháng, trong đó có 8 năm công tác ở vùng đặc biệt khó khăn. Do sức khỏe không ổn định nên tôi muốn nghỉ việc để chuyển sang công việc khác. Xin hỏi, nếu không đóng tiếp BHXH thì đợi đến năm 62 tuổi mới nhận được lương hưu, thì mức lương hưu hằng tháng được tính như thế nào? Thời gian công tác ở vùng đặc biệt khó khăn là 8 năm có được tính để nghỉ hưu sớm hay không?

Hiểu tiếng đồng bào, thấu lòng dân

Hiểu tiếng đồng bào, thấu lòng dân

Tại các xã miền núi tỉnh Quảng Ngãi - nơi quy tụ đồng bào của 44 dân tộc thiểu số cùng chung sống, rào cản ngôn ngữ từng là khó khăn lớn trong công tác tiếp xúc, giải quyết công việc của đội ngũ cán bộ, chiến sĩ và giáo viên công tác tại cơ sở.

Điện Biên xây dựng môi trường giáo dục số

Điện Biên xây dựng môi trường giáo dục số

Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ trong dạy học, tỉnh Điện Biên đang từng bước xây dựng môi trường giáo dục số. Công nghệ không chỉ làm cho bài học trực quan, sinh động hơn mà còn hỗ trợ đổi mới phương pháp giảng dạy và công tác quản lý nhà trường. Ghi nhận tại Trường Tiểu học và THCS Mường Thanh, phường Mường Thanh.

Phổ biến Bộ Quy tắc ứng xử văn hóa trên môi trường mạng

Phổ biến Bộ Quy tắc ứng xử văn hóa trên môi trường mạng

Ngày 28/9, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Gia Lai tổ chức Hội nghị tuyên truyền, phổ biến Bộ Quy tắc ứng xử văn hóa trên môi trường mạng và các quy định của pháp luật về quản lý, cung cấp, sử dụng thông tin trên mạng năm 2026.

Bảo tồn nguồn gen, mở rộng chăn nuôi gà sáu ngón Mẫu Sơn

Bảo tồn nguồn gen, mở rộng chăn nuôi gà sáu ngón Mẫu Sơn

Gà sáu ngón là con nuôi bản địa quý đã gắn bó lâu đời với người dân xã Mẫu Sơn, tỉnh Lạng Sơn. Đây là giống gà có giá trị dinh dưỡng và đem lại thu nhập cao, được bà con dân tộc Dao, Tày, Nùng nuôi rải rác ở vùng núi cao Mẫu Sơn.