Gỡ điểm nghẽn về chất lượng và công bằng giáo dục

Ngày 20/11, Quốc hội dành cả ngày để thảo luận về các dự án luật sửa đổi, nghị quyết của Quốc hội về lĩnh vực giáo dục. Việc xây dựng cơ chế chính sách đặc thù ưu tiên phát triển giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng khó khăn là một trọng tâm của Nghị quyết 71-NQ/TW nhằm tháo gỡ điểm nghẽn về chất lượng và công bằng giáo dục. Tỉnh Nghệ An với địa hình rộng và nhiều xã miền núi, cử tri đặc biệt quan tâm đến vấn đề này.

quoc-hoi-giao-duc.jpg
Tiếp tục chương trình Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khoá XV, sáng 20/11/2025, Quốc hội thảo luận ở hội trường về các dự án: Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; Dự án Luật Giáo dục đại học (sửa đổi); Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi); Dự thảo Nghị quyết của Quốc hội về những cơ chế, chính sách đặc thù để thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Ảnh: Doãn Tấn/TTXVN

Cần đầu tư đồng bộ xây dựng trường phổ thông dân tộc nội trú liên cấp

Xã Môn Sơn có 8 cơ sở giáo dục công lập gồm 2 trường mầm non, 3 trường tiểu học, 2 trường trung học cơ sở và 1 trường trung học phổ thông với 25 điểm trường, 146 lớp học. Dù cơ bản đáp ứng nhu cầu dạy - học song hệ thống cơ sở vật chất vẫn còn nhiều thiếu thốn, đặc biệt ở các điểm trường lẻ cách trung tâm xã hơn 25 km, giao thông cách trở, phải vượt qua nhiều khe suối. Không ít phòng học đã xuống cấp, thiếu nhà vệ sinh đạt chuẩn, phòng chức năng, thư viện, nhà ăn, khu bán trú - nội trú cho học sinh dân tộc thiểu số. Thiết bị và đồ dùng dạy học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 vẫn còn thiếu và chưa đồng bộ.

Thầy giáo Nguyễn Văn Vỹ, Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Môn Sơn cho biết, với việc đầu tư xây dựng Trường Phổ thông Dân tộc nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Môn Sơn, khi hoàn thành đáp ứng các điều kiện dạy học hiện đại, đồng bộ, gồm khu học tập, nội trú, hành chính, thể thao, nhà ăn - bếp ăn tập thể và hệ thống hạ tầng kỹ thuật phụ trợ. Công trình khi đưa vào sử dụng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục vùng biên giới Môn Sơn, tạo môi trường học tập an toàn, thân thiện, bình đẳng cho học sinh vùng sâu vùng xa, giáo viên thuận lợi hơn trong triển khai chuyên môn, phụ huynh yên tâm gửi gắm con em mình.

Thầy giáo Nguyễn Văn Vỹ bày tỏ băn khoăn, sau khi sáp nhập 5 trường trở thành Trường Phổ thông Dân tộc nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Môn Sơn, số lượng học sinh lên đến 2.700 em. Với số học sinh lớn này đặt ra nhiều vấn đề về nhân sự, quản lý, chất lượng chăm sóc và giáo dục khi mô hình này vận hành, hoạt động.

Thầy Vỹ bày tỏ, sau sáp nhập, có thể xảy ra tình trạng dôi dư hoặc thiếu cục bộ giáo viên, nhân viên. Việc sắp xếp lại đội ngũ (giáo viên, quản lý, nhân viên phục vụ, bảo vệ) cần công bằng, minh bạch và đảm bảo quyền lợi cho người lao động.

Bên cạnh đó, mỗi trường có nền nếp riêng, sáp nhập có thể dẫn đến xáo trộn và cần thời gian thống nhất phương thức quản lý, giảng dạy và sinh hoạt. Vì vậy, Ban Giám hiệu và giáo viên phải có khả năng quản lý, giảng dạy cả hai cấp học (Tiểu học và Trung học cơ sở) với đặc điểm tâm sinh lý và chương trình khác nhau. Việc đào tạo, bồi dưỡng để giáo viên tiểu học có thể chăm sóc, quản lý học sinh nội trú trung học cơ sở và ngược lại là thách thức.

Chăm sóc học sinh tiểu học nội trú với số lượng lớn là băn khoăn lớn nhất bởi học sinh tiểu học còn quá nhỏ để tự lập hoàn toàn. Vì vậy, nhà trường cần có đội ngũ quản lý, chăm sóc bán trú/nội trú (cô nuôi, y bác sĩ) đông đảo và chuyên nghiệp hơn, đảm bảo sự an toàn, dinh dưỡng và tình cảm như ở nhà.

Mô hình giáo dục nội trú liên cấp cần có sự phân tách rõ ràng về không gian sinh hoạt, học tập và quản lý giữa học sinh Tiểu học và Trung học cơ sở, tránh ảnh hưởng tiêu cực lẫn nhau, đảm bảo môi trường phát triển phù hợp từng lứa tuổi.

“Mặc dù là trường phổ thông dân tộc nội trú, việc tập trung học sinh từ nhiều dân tộc, bản làng khác nhau có thể dẫn đến nguy cơ đồng hóa văn hóa. Vì vậy, các nhà trường cần có chương trình giáo dục chuyên biệt và hoạt động ngoại khóa để duy trì, phát huy, bảo tồn ngôn ngữ và bản sắc văn hóa của từng dân tộc. Để việc sáp nhập thành công, cần có sự đầu tư đồng bộ về cơ sở vật chất, sắp xếp nhân sự hợp lý và xây dựng quy trình chăm sóc, quản lý chuyên biệt cho học sinh tiểu học và trung học cơ sở nội trú”, thầy Nguyễn Văn Vỹ đề xuất.

Tháo gỡ điểm nghẽn tạo ra bước đột phá về giáo dục miền núi

Giáo dục miền núi luôn là một trong những ưu tiên hàng đầu của tỉnh Nghệ An. Mặc dù đã có nhiều chính sách đặc thù và nguồn lực được đầu tư nhưng khu vực này vẫn còn nhiều điểm nghẽn cản trở việc nâng cao chất lượng toàn diện.

Để tạo ra bước đột phá, cần có giải pháp căn cơ, đồng bộ và mang tính khả thi cao, tập trung giải quyết vấn đề cốt lõi về cơ sở vật chất, đội ngũ và phương pháp giáo dục.

Nghệ An cụ thể hóa tinh thần Nghị quyết 71-NQ/TW bằng Nghị quyết 17/2024/NQ-HĐND ngày 19/8/2024 của Hội đồng nhân dân tỉnh, tập trung vào việc tăng cường chất lượng giáo dục toàn diện tại các trường phổ thông dân tộc bán trú.

Tỉnh sử dụng hiệu quả nguồn vốn từ các Chương trình mục tiêu quốc gia và Nghị quyết 17/2024/NQ-HĐND của tỉnh để đẩy nhanh tiến độ sáp nhập các điểm trường lẻ thành trường Phổ thông Dân tộc bán trú/nội trú trung tâm.

Mỗi cụm trường phổ thông dân tộc bán trú phải được trang bị tối thiểu 1 Phòng Tin học và 1 Phòng Tiếng Anh theo tiêu chuẩn, đảm bảo học sinh được tiếp cận công nghệ từ sớm. Địa phương kêu gọi nguồn lực xã hội hóa đầu tư xây dựng nhà công vụ khang trang, giúp giáo viên yên tâm công tác.

Theo ông Thái Văn Thành, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An, điểm mấu chốt là phải giải quyết được "bài toán" giáo viên. Khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, mới đây ngành đã có thông báo tuyển dụng gần 800 giáo viên đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (như tiếng Anh, Tin học, Khoa học tự nhiên, Âm nhạc, Mỹ thuật...).

Theo Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An, để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, cần có chế độ chính sách khuyến khích phù hợp để thu hút giáo viên có năng lực từ vùng đồng bằng hoặc địa bàn khác về công tác lâu dài tại miền núi. Bên cạnh đó, tạo điều kiện cho các giáo viên công tác lâu năm tại vùng cao về vùng đồng bằng nếu có nhu cầu và đủ điều kiện, tiêu chí.

Ngành thường xuyên tăng cường công tác bồi dưỡng chuyên môn, trao đổi nghiệp vụ cho giáo viên, đặc biệt là kỹ năng sư phạm riêng đối với giáo viên dạy học tại các trường ở vùng dân tộc thiểu số và miền núi, đảm bảo đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Ông Thái Văn Thành, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An cho biết, ngành đặt mục tiêu tập trung nguồn lực, tạo đột phá, hướng đến nâng cao chất lượng, rút ngắn khoảng cách giữa các vùng miền; từ đó, góp phần phát triển bền vững và cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao cho sự phát triển của tỉnh.

Ngành tiếp tục xây dựng, triển khai có kết quả một số mô hình trường học, hoạt động giáo dục thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018, tạo đột phá trong đổi mới căn bản, toàn diện. Bên cạnh đó, xây dựng chương trình dạy học linh hoạt, tích hợp nội dung giáo dục về văn hóa, tiếng nói, chữ viết của đồng bào dân tộc thiểu số vào chương trình chính khóa. Ngành thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo để hỗ trợ công tác quản lý, giảng dạy và học tập, nhất là ở vùng khó khăn.

Những đề xuất này cho thấy Nghệ An đang nỗ lực chuyển từ chính sách hỗ trợ cơ bản sang tăng cường chất lượng giáo dục và cải thiện điều kiện làm việc cho giáo viên, đúng với mục tiêu đột phá của Nghị quyết 71-NQ/TW./.

Có thể bạn quan tâm

Người dân đồng lòng canh giữ biên cương

Người dân đồng lòng canh giữ biên cương

Những năm qua, phong trào bảo vệ đường biên, cột mốc nhận được sự hưởng ứng và tham gia tích cực của người dân biên giới thành phố Đồng Nai. Nhiều cá nhân, tập thể đã tự nguyện đồng hành cùng Bộ đội Biên phòng tích cực tố giác tội phạm và giữ gìn an ninh trật tự.

Quyết tâm đưa các công trình trường nội trú liên cấp về đích trước hạn

Quyết tâm đưa các công trình trường nội trú liên cấp về đích trước hạn

Những ngày cuối tháng 5/2026, trên khắp các công trình xây dựng Trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở tại các xã biên giới của tỉnh Lai Châu, các đơn vị nhà thầu tập trung mọi nguồn lực, vật lực, phương tiện máy móc cùng hàng nghìn công nhân ngày đêm thi công "3 ca, 4 kíp", đẩy nhanh tiến độ, hoàn thiện các hạng mục, phấn đấu đưa các trường học mới vào phục vụ cho năm học 2026-2027.

Độc đáo cọn nước của người Thái ở thung lũng Bình Chuẩn

Độc đáo cọn nước của người Thái ở thung lũng Bình Chuẩn

Xã Bình Chuẩn (tỉnh Nghệ An) nằm lọt thỏm, biệt lập trong thung lũng, được bao bọc bởi những dãy núi trùng điệp và đại ngàn khu sinh quyển Pù Huống. Hàng trăm năm qua, khi cộng đồng dân tộc Thái về đây khai hoang, định cư, lập bản, họ đã biết chế tác, sử dụng cọn nước thay thế sức người múc nước từ các dòng suối chảy để tưới cho diện tích đất ở vị trí cao, tạo nên những thửa ruộng bậc thang Na Cọ, Nà Bó…trù phú.

Nâng cánh ước mơ xanh

Nâng cánh ước mơ xanh

Những năm qua, cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Cửa khẩu cảng Trường Long Hòa (tỉnh Vĩnh Long) không chỉ thực hiện nhiệm vụ bảo vệ chủ quyền, giữ gìn an ninh khu vực biên giới biển, mà còn trở thành điểm tựa của nhiều học sinh có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn.

Lâm Đồng: Nhiều giải pháp phòng chống cháy rừng trong cao điểm mùa khô

Lâm Đồng: Nhiều giải pháp phòng chống cháy rừng trong cao điểm mùa khô

Được giao quản lý hơn 16.000 ha rừng và đất rừng, Ban Quản lý rừng phòng hộ Đắk Glong - Gia Nghĩa đang triển khai nhiều giải pháp đồng bộ nhằm tăng cường quản lý, bảo vệ rừng và phòng cháy, chữa cháy rừng trong mùa khô năm 2026. Việc này góp phần bảo vệ nguồn nước, giữ gìn môi trường sinh thái và hạn chế tác động của biến đổi khí hậu đối với khu vực đô thị Gia Nghĩa và vùng phụ cận.

Người “giữ lửa” nghề dệt thổ cẩm của đồng bào M’nông

Người “giữ lửa” nghề dệt thổ cẩm của đồng bào M’nông

Tại biên giới thuộc xã Bù Gia Mập (thành phố Đồng Nai), bà Thị Y Rơ (76 tuổi, người dân tộc M’nông) vẫn ngày đêm lặng thầm “giữ lửa” nghề dệt thổ cẩm truyền thống của đồng bào M’nông. Trong cuộc sống hàng ngày, người nghệ nhân ấy chưa bao giờ ngơi nghỉ hành trình truyền dạy đường nét, sắc màu văn hóa dân tộc qua từng tấm thổ cẩm cho thế hệ sau.

Huy động các lực lượng ứng cứu khi xảy ra tình huống khẩn cấp

Huy động các lực lượng ứng cứu khi xảy ra tình huống khẩn cấp

Khi thời tiết nắng nóng gay gắt và nguy cơ cháy nổ tăng cao, tỉnh Tuyên Quang đã xây dựng kế hoạch huy động lực lượng, phương tiện và tài sản của cơ quan, tổ chức, gia đình và cá nhân để chủ động xử lý các tình huống cháy, nổ, tai nạn, sự cố có quy mô lớn xảy ra trên địa bàn.

Dông lốc khiến một người bị thương và 35 ngôi nhà tốc mái ở Lào Cai

Dông lốc khiến một người bị thương và 35 ngôi nhà tốc mái ở Lào Cai

Khoảng từ 15 giờ đến 18 giờ ngày 27/5, trên địa bàn tỉnh Lào Cai xuất hiện dông lốc, gió giật mạnh kèm mưa to khiến một người bị thương, 35 ngôi nhà bị tốc mái cùng nhiều diện tích sản xuất nông nghiệp và hạ tầng giao thông bị thiệt hại tại các xã Xuân Ái, Tân Hợp, Văn Chấn, Mỏ Vàng và Nghĩa Tâm.

Khắc phục sự cố sụp lún tuyến lộ giao thông Kênh Cựa Gà Sáu Dần

Khắc phục sự cố sụp lún tuyến lộ giao thông Kênh Cựa Gà Sáu Dần

Tại xã Đá Bạc (Cà Mau), tuyến lộ giao thông Kênh Cựa Gà Sáu Dần, thuộc ấp Đá Bạc A, xã Đá Bạc được khánh thành và đưa vào sử dụng ngay dịp Tết Nguyên đán Bính Ngọ với chiều dài 600m. Nhưng công trình đưa vào sử dụng chưa được 4 tháng thì nay tuyến đường này đã bị sụp lún nghiêm trọng gây ảnh hưởng đến việc đi lại mua bán hàng hóa của hàng trăm hộ dân sống ven khu vực.

Bảo đảm an toàn các kỳ thi ở miền núi, biên giới

Bảo đảm an toàn các kỳ thi ở miền núi, biên giới

Ngày 27/5, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Sơn La Hà Trung Chiến đã chủ trì buổi làm việc với Sở Giáo dục và Đào tạo cùng các sở, ngành liên quan về công tác chuẩn bị tổ chức các kỳ thi năm 2026.

Lâm Đồng sớm gỡ vướng mặt bằng thi công dự án giao thông trọng điểm

Lâm Đồng sớm gỡ vướng mặt bằng thi công dự án giao thông trọng điểm

Ngày 27/5, Ủy ban nhân dân phường Tiến Thành (Lâm Đồng) có thông báo kêu gọi người dân đồng thuận bàn giao mặt bằng để sớm thi công hoàn thành tuyến đường trọng điểm Trần Quý Cáp. Đây là tuyến đường cửa ngõ quan trọng vào trung tâm Phan Thiết và kết nối với Khu du lịch quốc gia Mũi Né.

Đánh thức giá trị lan rừng công nghệ cao

Đánh thức giá trị lan rừng công nghệ cao

Tại tỉnh Lâm Đồng, ngoài thương hiệu hoa Đà Lạt vốn đã định hình từ nhiều năm nay, trên thị trường hoa cảnh, “hoa lan Bảo Lộc” đang dần tạo dấu ấn riêng bằng một hướng đi khác biệt: từ những giống lan rừng được thuần dưỡng, bảo tồn đến ứng dụng công nghệ lai tạo, nhân giống quy mô lớn.

90 ngày đêm thi công cao điểm: ‘Luồng gió mới’ cho giáo dục vùng biên

90 ngày đêm thi công cao điểm: ‘Luồng gió mới’ cho giáo dục vùng biên

Chiến dịch “90 ngày đêm thi công cao điểm” đang được tỉnh Nghệ An triển khai quyết liệt nhằm đưa 10 trường phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở tại các xã biên giới về đích trước ngày 26/8. Với sự chỉ đạo sát sao của lãnh đạo địa phương cùng những cơ chế gỡ vướng kịp thời từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, dự án mang tính chiến lược này kỳ vọng sẽ giải quyết căn cơ nhu cầu học tập, đổi mới diện mạo giáo dục cho hàng nghìn học sinh vùng sâu, vùng xa biên giới của tỉnh Nghệ An.

Tỷ lệ tưới thấp nhất cả nước, Gia Lai cần sớm đầu tư hạ tầng thủy lợi

Tỷ lệ tưới thấp nhất cả nước, Gia Lai cần sớm đầu tư hạ tầng thủy lợi

Theo báo cáo của UBND tỉnh Gia Lai, tỷ lệ tưới chủ động tại tỉnh chỉ đạt 8,9%, thấp nhất cả nước, đây là con số đáng báo động về thực trạng hạ tầng thủy lợi. Việc phụ thuộc quá lớn vào thiên nhiên và nước ngầm đang đẩy sản xuất nông nghiệp địa phương vào thế khó. Đã đến lúc cần một giải pháp căn cơ cho hệ thống thủy lợi để bảo vệ hơn 763.600 ha đất canh tác trước bài toán thiếu nước trầm trọng.

Khai thác lợi thế biển, tạo động lực tăng trưởng mới

Khai thác lợi thế biển, tạo động lực tăng trưởng mới

Với hơn 13 km bờ biển cùng hệ sinh thái ven biển, rừng ngập mặn và nhiều giá trị văn hóa - lịch sử, phường Trường Long Hòa (tỉnh Vĩnh Long) đang có nhiều dư địa phát triển du lịch biển, du lịch sinh thái và trải nghiệm văn hóa. Tuy nhiên, để khai thác hiệu quả tiềm năng, địa phương vẫn cần thêm những “mảnh ghép” về hạ tầng, dịch vụ và sản phẩm du lịch đặc trưng.

Chủ động bảo đảm an toàn kỳ thi tuyển sinh lớp 10 trong điều kiện nắng nóng kéo dài

Chủ động bảo đảm an toàn kỳ thi tuyển sinh lớp 10 trong điều kiện nắng nóng kéo dài

Trước tình hình thời tiết nắng nóng đột biến kéo dài, nhằm bảo đảm Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 Trung học phổ thông năm học 2026 - 2027 diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Nguyên đã ban hành Công văn số 2717/SGDĐT-KHTC về việc chỉ đạo công tác phối hợp tổ chức kỳ thi trong điều kiện thời tiết diễn biến phức tạp.

Những mũi nhọn để mở rộng diện bao phủ an sinh xã hội

Những mũi nhọn để mở rộng diện bao phủ an sinh xã hội

Không chỉ tập trung tăng số người tham gia, tỉnh Phú Thọ đang hướng tới mục tiêu phát triển bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế bền vững bằng những giải pháp linh hoạt, sát thực tiễn; trong đó, đổi mới truyền thông, nâng cao chất lượng phục vụ và khai thác hiệu quả nhóm đối tượng tiềm năng được xác định là những mũi nhọn để mở rộng diện bao phủ an sinh xã hội trong năm 2026.